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的好
很多,可以和很多小朋友在一起玩,可以学到很多很多的知识,天上地下、古往今来,学了很多知识才能更好地长大。最重要的一
是,上学后可以更多地看到她。
最后一
打动了孟小凡。
孟小凡询问了上学的详细情况,得知杨小昭就是他的班主任老师,所以他欣然同意上学,而且不要家长带着,自己
颠
颠跑到学校去,杨小昭帮助他报了名。
杨小昭没有骗他,果然她就是孟小凡的班主任老师,教语文。
杨小昭站在教室的讲台上,眉飞
舞给一群小
孩们上课。
特别是夏天的时候,杨小昭白衣白裙,在讲台上走动的时候,裙裾飘飘,孟小凡就瞪圆了
睛看。看着看着,就再也看不见裙
,看到的是杨小昭一丝不挂的胴
,想着他给杨小昭洗澡时候的香艳情景,黑板上的字就支离破碎,再也
不到
睛里面去。
如果不是杨小昭的课,那就不好玩了。

坐在凳
上,很难受的。一坐就是四十五分钟,让人怎么受得了!
上就像生了无数个小疮,不是疼就是
,只好
别的事情来发散痛苦。
孟小凡发明了很多小动作,来打发漫长的上课时间,玩烦了就画画。
孟小凡有绘画天才,画
来的每一个同学,脸上至少有一
很像似。大家都在聚
会神上课,他就画每一个同学,画好了自己看着得意地傻笑。
孟小凡的同桌叶小紫,是本班的学习委员。学习委员的学习成绩自然是很好的,而且上课听讲很认真,正襟危坐,写课堂作业一丝不苟。
叶小紫瓜
脸,瘦弱,但是
肤很白。不是惨白是很柔和的白,但也不是成熟的那
白。不
怎么说,看着也还顺
,所以孟小凡闲暇时候,就瞅她
半截的胳膊,并且顺着胳膊目光尽量往上延伸。
孟小凡看着叶小紫
像白骨
,就画了一副孙悟空三打白骨
的图画,白骨
的原型就是叶小紫,孙悟空的原型自然就是他自己了。画好了自己看着
好,形神兼备,就用胳膊肘捣了一下叶小紫,让她看自己的杰作。谁知
叶小紫看了他的画,二话不说就举手报告老师了。
数学老师刘大牙从讲台上走下来,径直走到孟小凡
边,喝令他:“
来!”
孟小凡乖乖把自己的杰作
来。
刘大牙看着图画,看一
孟小凡又看一
叶小紫,绷
的脸上肌
块活动了,偷偷骂一声:“我靠,画的还
像!”
刘大牙说了就笑了,笑着赏了孟小凡额
一个爆栗
,然后脸
骤然收
:“站墙角去!”说完亲自拽着孟小凡的衣服领
,把他安置到教室后面的角落去罚站。
刘大牙,长那样
看着就不顺劲,孟小凡就不稀罕看他。
刘大牙最难看的就是,他嘴里有一颗牙爆
来,不
说话不说话,那颗牙一直就暴
在嘴
外面。孟小凡一到上数学课看到刘大牙,就开始苦思冥想他像什么动
。上到小学三年级的孟小凡,已经知
世界上很多动
的名字和形象,但似乎没有一
动
,能和刘大牙神似或者形似。