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第3章(2/3)

“校长,我这侄儿小时候没得到过多少家的温格有孤僻,还望校长和老师能多加教导!”

卷一狼枭虎八、刻意扰无宁日,蛮横霸举贼砖!

小孤狼十岁的时候,正波觉得该让他认识几个字了,最起码自己的名字能写全,前字也该认得八九不离十,于是,就给他买了新书包,把他送到学校去。

小孤狼八岁的时候,把婶婶辛辛苦苦孵来的小给偷偷掐死八只,装在一只破布袋里,拿到山里火烧着吃。

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不到两周,孤狼书包里的书本全变成“轻弹”,下课在教室上空和同学脸上飞,上课在老师的脊背上飞,一天总飞哭几个,连老师都到了耻辱。最后,孤狼不但书本没了踪影,连新书包都不知去向,他在叔叔的迫下,空手上学,又空手下学。

校长一脸儿当仁不让的责任情地说:“请家长同志放心吧!教育孩是我们学校和老师的职责,我们会尽一切努力达到家长同志的要求!”

女老师没办法,去找校长,校长耐心地说,将就着教吧!我们总不能因为他这样而不去束!否则,我们的国家又多个斗大的字不识一升的累赘,女老师委屈地默许了。

整整两周的上学时间,小孤狼连自己的名字都写不全。

校长只好把正波找来,失去开始时的激昂陈词,很抱歉地解释一番,就让正波把孤狼领了回去。

在校长办公室,正波矮着三分说:

然而,小孤狼的孤独及孤独带来的副作用渐渐显来,他平日没有一句话,就连叔叔的问话,也是想说就说一句,不想说连半个字都掏不来;但是,他那双贼溜溜的小睛却很特别,不走到哪里,都是贼溜溜的,都在有意无意地扫描着什么,似乎有一诡秘的动机。

结果,正波让邻居们好一顿不满意。

小孤狼九岁的时候,就能把他想要的东西给偷回来;钱;手电筒,铅笔,小刀,凡是他能拿得动的都是他的猎,害得叔叔常常乖乖地把东西送给人家,拉着孤狼向人家小心地陪不是。

往往这时候,小孤狼火的小睛愤愤地盯着在别人手上的猎着小拳,歪着小脑袋,他在仇视每个人,当然也包括叔叔正波,仿佛是人家就是盗,不讲理而抢走了他的东西。

正波哈腰谢了校长。

学生回家哭哭啼啼向家长告状,家长怒气冲冲找校长理论,校长压着火气找老师商量解决办法,老师两手一摊,表现无可奈何的样

当叔叔问他时,小孤狼有话了,他把责任全推到还不懂事的小龙上,叔叔生气地骂了他一句,小孤狼就恶人先告状,对不明真相的邻居说叔叔又打他了,还伸自己摔破的胳膊给人看,说是叔叔用编筐的柳条的。

孤狼在十四岁那年,因为弟弟小龙无意间瞅了他一,就和小龙发生争执,

和小孤狼一起玩的小伙伴,玩不到一天,都纷纷逃离了他,有的被他一顿张牙舞爪的拳脚赶跑的,有的回家对娘哭着说一见那双睛就害怕。

屈,家有什么好吃的,留给侄儿的总比自己的儿小龙多一些。

然而,孤狼在学校呆了不到一周,顽就大显无遗。班级的学生统统被他过滤过,打哭的也超过了大半,班主任老师是位态度和蔼的女老师,女老师把小孤狼叫到讲台来,让他面向同学承认错误,孤狼却着小拳,一声也不吭,仇视的目光在每个同学的脸上窜,然后停留在女老师的脸上,像中了邪似的。

(bsp;比小孤狼还小二岁的小龙,什么事都让着他。有人看在里,就劝正波,要他严加教,可正波很为难。

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