李斯低着，几乎不敢去看嬴政的容颜。

当时，六国都比较弱，相比较而言，秦国是最大的。可虽说六国弱小，还不至于弱得没有一翻本的机会；秦国大，也不敢冒险以一挑六。一般人通常会这样想：宁为，不为尾。六国弱小，正是用人之际，这一去，还不个大当当。秦国大，能人也多啊，位却有限，别说当大官了，不被淹没在人之中就烧香了。李斯不是一般人，所以也有自己另类的想法。他不，也不为尾，他要就。他要向世人证明，在弱者中间，他是者，在者中间，他是更者。

20。有关“天下”的话题

更让李斯想不到的好事还在后面，不久，他便以老师的份现在了嬴政的面前。

这正应了那句俗话：机遇只垂青于有准备的人。所以，一切看着又是那么理所当然。

以，我要到秦国去。”

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嬴政冷着脸看着面前瘦弱且外貌没有丝毫特征的男，直言：“听说先生曾经是相国的门客。”

人生在世，卑贱是最大的耻辱，穷困是莫大的悲哀。试问，谁愿意一辈穷困，一辈抬不起呢？如果一个人总是在卑贱穷困的地位，那会令世人讥笑的。不名利，无所作为，也并不是读书人的想法，更不是李斯的想法。

“抬起来。”嬴政的话语间存满了蔑视。

李斯第一次面见大秦帝王，就被嬴政的气势所折服，五投地拜在嬴政脚下。如果这样的人都不能一统天下，天下就没有第二个人可以担当这个重任了，李斯为自己当初选择来秦国发展而暗自庆幸，更为自己能跟着这样的老大闯天下而骄傲万分。

吕不韦提前就和嬴政打了招呼：为了大秦的将来，要派一位老师教帝王之术。对于这样的安排，嬴政很讨厌，自己边已经布满了吕不韦的线，再多一个又有什么关系呢，但，对这个即将到来的所谓的“老师”却充满了厌恶之情。

嬴政也不是三岁的小孩，对于吕不韦派来的人，他自然十分小心谨慎地对待。

在空旷又肃穆的正殿内，只有李斯和嬴政两个人。这里的每一块砖，每一片瓦，每一，每一梁，都代表着秦国的尊严和权力。在这样庄严的地方，便不自觉地让人心生敬畏。

经过一番思熟虑，李斯最后决定投在权倾一时的吕不韦门下，了三千门客中的一员。一切都和李斯预想的一样，由于他才华众，又是荀的徒弟，很符合吕不韦儒家思想的味，所以很快就得到了重，成为了吕不韦的心腹。

当下，秦国的大权都掌握在吕不韦手中，如果能成为他中的红人，那么，实现理想的日就指日可待了。

十六岁的嬴政已经八尺多，英俊冷漠的脸庞上，不带丝毫稚气。再加上王者的衣冠，一盛气凌人的王者风范咄咄人。

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在人才济济的秦国，要想人地，首先要立足，找个好的靠山显得至关重要。李斯此番不远万里来到秦国，目的很明确，就是要跻在秦国朝堂之上，人中龙凤。可自己份低微，要想实现这么大的理想，没有中间的踏板，很难一步登天。

语气平淡而自然，让人觉不任何的情倾向。

李斯除了兴奋，倒没没觉有什么不妥，帝王的老师，这是他梦寐以求的事情，自己所学的“帝王之术”终于可以派上用场了。仅仅两年多时间就得到了大展拳脚的机会，这是他万万没有想到的。

李斯赶回答：“臣相国的门客已经有两年多了，但臣日思夜想的都是大秦