糊地说：“就在学校里，你难没有现吗？”

“是老师，还是领导？”他不无妒嫉地追问。

邢珊珊意味长地瞄了他一，不说了，只顾埋吃饭。过了一会，才抬起，改了一气说：“你应该多向吴校长请教请教，跟他多接近接近。他既是校长，又是我们的媒人，会帮你的。”

陶晓光心里一动。以前他想到过这一，但没有太的意识，更没有落实到行动上。他总觉得一个大男人老是依靠别人，太没脸面了。尤其是在妻面前，他怎么好意思这样说这样呢？

“你可以在工作上支持他，”邢珊珊继续给他着主意，“譬如，吴校长现在正在跑学校接的事，真的跑成的话，学校就可能要大规模扩建，要提很多，你现在要想办法多帮他主意，帮帮他。一旦培训学校被政府接，他就会想到你，提你，你懂不懂？”

陶晓光前豁然开朗起来，冲动地站起来，走过去搂住妻亲了一，激动地说：“你真聪明，怪不得这么年轻，就当了副教导主任。比我多了，我要向你学习，争取也能早有个息。”

他们早已过了月期，但还是常常要在家里些浪漫亲昵的举动来。有时早晨门，陶晓光还要抱一抱她，在她脸上吻一下，才心情舒畅地门往前面的教学大楼走去。有时午睡，他们还要在床上云雨一番。当然都是他主动要求，她被动应付。

“去，你要在工作上多想想办法，多化力。”邢珊珊总是不冷不地说。她对他的态度一直就是这温吞式的，就是在他漏*似火的时候，她也不不慢地合着他，有时甚至是应付他。他则把这态度理解为她的温顺，她的贤淑，她的矜持，她的可。

陶晓光受到妻的启，开始行动起来。他有事没事到校长室里去转悠，问吴祖文一些事情，然后主动帮他一些力所能及的事。

吴祖文开始以为他对自己与他妻有染的事有所怀疑，所以一直转在这里，是在关注他，监视他。后来才觉原来他是主动向他靠拢，示好，表示激之情，同时想得到他的重视和提，心里才放松了一些警惕。

这一阵他得到一些消息，政府真的开始考虑接培训学校的事。他就瞒着集团公司和严总，偷偷往上跑。他不停地给有关门写报告，力陈接培训学校的理由和好。同时也为自己顺利升为县团级校长打好基础。白天，他拿了申请报告和培训学校的资料往有关政府门跑；晚上，他还拿了别人，譬如陶晓光送给他的礼和钱财，当然有时他还要再掏些钱，往有关领导家里跑。

这一年多来，他尝够了当一把手的滋味，所以更加珍惜这一把手的位置。他知一旦申请成功，学校扩建，他不仅可以尝到更多的，得到更多的实惠，还能征服小薇这个顽固的堡垒。