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上
,薛聆诺就会觉得自己是在一整片濛濛的空白里飘,下坠着飘,却总也够不着底。
那段一起学琴的往事常常在她
前飘忽而过,仿佛隔世的云烟。这样的追忆越来越让她有些上瘾,继而竟然变成生活中最让她期待和沉溺的事情。
刚开始,她还只是在
其他不需要太用脑
的事情时,顺带着想一想。
后来,就变成了需要
专门的时间来,一心一意全
投
地去想。
向来都没有午睡习惯的薛聆诺,开始在最清闲的周六中午,长时间地窝在床上午睡。
说是午睡,其实鲜有睡着的时候,她只是躺在床上专注地倾听雨
在窗棂边均匀地
动着,偶尔有那么一两滴碰着了玻璃,轻柔地撞击
一
不失
蓄的清脆,仿佛在略带羞赧地倾诉着什么。
而在这均匀细碎的倾诉声中,一个最响亮最圆
的声音被
地托起,一下一下,缓缓地、从容地敲着拍
。这是从屋檐落下来的大
滴,像和蔼的聆听者,时时
宽
的回应。
小雨
和大
滴——小提琴和大提琴……
我们不是梁山伯与祝英台,我们是薛聆诺和凌
岳……
薛聆诺笑了一下,一滴泪珠飞快地坠下来,在枕
上划
一
长长的
痕。
这就是人生吧,无奈,冷漠。不
一件事曾经怎样地震人心弦,它已是远去了,不属于他现在的生活,也不属于她现在的生活,一切
本无从追究。
如今,对于他,她也许只是多年前偶尔撞到自己怀里的一阵风吧。
第29章第二十八章四手联弹
每年的十一月底十二月初,逸仙中学都会举行全校
的乐
演奏比赛。
这一届比赛就在一个星期之后了。到了这个时候,各位选手要参赛的曲目应该都已经练习得很熟,如果要请指导老师帮助最后
的话,那么现在就是最好的时机。
这天,文科一班的政治课下课时,带这门课的班主任问了一句:“我们班这次乐
比赛的准备是不是差不多了?”
他看向班长李蓓,
待
:“李蓓呀,你们
空去找一下凌老师,让他来给指导一下。虽然咱们班参赛的是钢琴,他是拉小提琴的,不过他可真是专家呀,以前在大学里他就是文艺特长生,校
弦乐团的首席小提琴手。音乐都是相通的,我已经跟他打过招呼了,你们看他什么时候有空,约一下让他去看看你们的排练。”
李蓓响亮地答应着,然后转向薛聆诺:“聆诺,明天都周五了。阶梯教室的钢琴是不是明天下午的课外活动就是你的上琴时间呀?能不能借你的时间来加一次排练?那会儿凌老师应该能去看一
的吧。”
在现在这
别扭的情形下,薛聆诺对于和凌
岳在一起,即使旁边还有别人,也是希望能避则避的。然而李蓓的提议无可厚非,再加上又是班主任的指示,薛聆诺别无选择,只得答应。