然后我把累积许己的，全数地早准备好的卫生纸里。

“呵呵。”我半开起她玩笑，恶作剧地说：“如果你在我旁边，我应该会把你抓过来要你帮我净。”

我故意用起双，邪说：“乖，不要怕喔。”

标准被霸凌的情节，残酷地上演。

话才说完，湘柔就亲上男学生的双，用烈的吻将他的包覆。然后撩起男学生的育服装，直到两颗浅褐的小现，就伸双手住那柔的小豆，挑逗般的搓扭，把里的细胞给滋唤醒。

“三次……”

“嗯……”

甜的湘柔，难得绑起端庄的发髻，脸满心怜惜；她的对面，有位穿着女育服装的秀气男学生，低首不断地啜泣。

“呼嘶……”湘柔气，圣洁的怜悯脸孔刹那间换上母猫般的媚态，蹲下在男学生的面前，注视着他说：“那么，让老师来加你的自信吧！”

完全丧失自信的畏惧表情，被男学生的五官清晰地雕刻。

“呵呵。”征服的畅快在我心蔓延，“几次呢？”

而我与小陆，亦把自己灵魂的渴望，输到言语，透过声带的震动来传递，把我们距离遥远的凿一条通，来个层的。

我把情绪给完全。

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男学生的脸孔很自然地变红发，表情是麻间带阵阵的酥麻，而间穿着的女育上，由微微的隆起逐渐升，似乎所有年轻的血，朝气磅礡往他的迈，把整件粉红的运动给支撑起来。

她，没有气力地低声细语：“我的椅都透了……等等，要拿布来一……”

“小陆。”我突然喊起她的名。

“啊啊啊……我又了！”

我凝视着电脑里的小陆，隔着衣服搓自己的双，用着准备好的情趣玩亵玩间的私密，还有快赋予的，忠实地展现在我面前。

第六章、痴女教师的辅导

她松开对男学生双的品尝，缓慢地挪动她的甜脸颊，从上而下，经过脖颈、来到膛，过小腹，就犹如研磨的，用最温柔的磨蹭，抵达底的鼓起。

“两手捆绑在后，睛蒙上罩，两脚也捆成m字，暴地你。”我把自己的妄想缓缓表达，“…让你唉声连连，就算求我也不放过你。”

如同湘柔在〈刺激的外戏〉里面的行为一样，她在现实的世界，妄想的桥段，真诚地娱上演，在每个民的中，诱惑并堕落到望领域里，在无尽的息淌，搔着无法防御的，彰显人类最纯粹的本一样。

“老师…为什么他们都要欺负我呢？我…我…我没有错事啊！”男生抬起，弱弱地问说：“…我只不过长相比较不像男而已……呜呜。”

“可是……没办法啊……”男学生抓起的育服装，不甘心地说：“我明明就有反抗，却让他们更加兴奋，甚至一群人扒光我的衣服，迫我穿上这羞耻的服装……”

“老师……”男学生轻轻的呼喊着湘柔。

电结束，我如往常般询问她的受：“好不好玩？”

湘柔抚摸他的，温柔地说：“别哭了……你是男孩，要才可以喔。”

“真霸啊你……”小陆嗔，“不过，我很乐意喔。”

“我也很多喔。”

直到她放怀地喊：

双迷离、轻香气，女人特有的情味，激发起男学生的望。溜腥臊的渗过育的布料，扩散成的渍模样，更添增绮丽的刺激。

“怎么……？”她弱弱地回应。

“瞧！”湘柔提醒着男学生，“你也是很有男气概呦！”

独立的小房间，摆放一张白的办公桌，还有四周数张塑胶椅。

她吐，张开小嘴，像是邀请。尖顺时钟的打转、挑，彷佛幻想我的正在她面前，令她眷恋地侍奉不已。

无尽循环的低鸣，是愉、是畅快，还有难以言喻的满足。

“所以，老师才要你一呀。”湘柔鼓励着学生，“鼓起你的勇气，适时向他们表达你的情绪，让对方知你的不满。”

说。

“那就把我玩坏掉吧……”

讲没几句，男学生又继续哭泣。

不知哪里生来的勇气，让我终于跨越我们对于现实生活的底线默契，诚挚地对她说：“我想见你。”