这天中午吃饭时，他问十三岁的郑明：“你们的书包呢？好象几天都没见你们背了。”

孩们

烧书包的事发生在一天下午上课前。当红霞和王青山象每天一样时来到校园时，在院的一角，学生们正围着燃烧着书包的火堆大喊大叫，不时有人将书包扔火里。

这一回答令刘氏吃惊不小，她起初不相信郑明的话，但很快便从红霞那里得到证实。孩们的书包连同课本和文的确已在几天前扔火里烧了，不仅邓家的孩，几乎村小学所有孩都将学习用品烧成了灰烬。说这件事时，红霞狠劲地咬着下，圈通红。

红霞对此无可奈何，她用星期天的时间转遍了河海公社的所有小学，情形几乎与蛤蟆湾一模一样。早在城里红卫兵到河海公社大串连时，红霞使有了不祥的预，可她却没料到这群孩会在短短时间里发生如此惊人的变化。

冲在最前边的是郑明、郑亮、飞云，双胞胎妹、叶叶随其后。结果，“红蜻蜓革命团”被打得四散奔逃，郑明自封为连长的“原祥敢死连”从此成了学校里势力最大的组织。

此后，孩们几乎忽视了两位教师的存在，他们学着村里大人的样拉帮结派，并以比成人更为丰富的想象力给自己的队伍起了一大堆诸如“神枪手冲锋队”、“原弹敢死连”、“红蜻蜓革命团”之类稀奇古怪的名字。几支队伍将学校当成了帮派冲突的练兵场。为争夺一教室的占有权，他们不惜让课桌凳在打斗中变得脚残缺，使整教室一片狼藉。接着，几支队伍都以其非凡的创造力，用火柴枪和木制大刀将自己武装了起来。

河父海母26（47）

一天早晨，“红蜻蜓革命团”的十几名学生将青梅的两个孩虎和五大绑，拴在一间教室的讲台上二人学狗叫。他们一直喊两个从公社转来的孩黑崽，因为二人的父亲曲建成是被打倒的“黑五类”。正当红霞束手无策时，虎和却被从另一教室生冲来的“原祥敢死连”解救了。

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郑明是原村支书记郑好学的大儿，从六岁时候便和弟弟郑亮被邓家收留，此时看上去已是个半大小伙。对刘氏的问话他漫不经心，一只手抓着涂了红刃的木刀，一手往嘴里填着饭，等把一大饭咽下去才回答：“烧了。”

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“你们疯了！”红霞和王青山同时奋力地试图阻止孩们，可他们费了浑的力气也没冲破狂的孩们手拉手搭建的人墙，最后阻止焚烧书包的行为，变成了两位老师和几十名孩在老鹰抓小的游戏。

两位教师在无呆奈何中被迫停止上课后，孩们象群无人理的羊群，不再满足于学校这个小天地，每天都

兆禄在村里为所为的那些日里，虽然刘氏颠着小脚为全家人的衣劳，试图不被乌烟瘴气的村风和突然变故搞得昏脑胀，但有一天，她还是吃惊地发现了家里几个原本规规矩矩背着书包上学的孩发生的变化。

名孩从天便开始的保卫和破坏坝地上庄稼的群斗。

他们每个人腰里都别着一支用铁条和弹壳制成的火柴手枪，手里握一把几尺长的木大刀，昂首，连吃饭的时候刀枪也不离，唯独书包再没见他们背过。

其实，在兆禄以他无人可敌的臂力将鲍文化扔到草堆上成立造反司令时起，红霞和另一名老师王青山已无法控制学校里混的局面。两个人的讲课声时常被教室里发的古怪声音打断，学校里大大小小的孩，半年前还一个个听话得如同小猫小狗，现在却一起变成了小剌猬。他们看老师的里不再是崇敬和钦佩，而是讥讽和不屑。