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第4章(2/3)

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我们这边的人当然也不落后,李安然甚至拉了横条过来,上面写着:贺翔,我们最你,你是最的!贺翔打球的风格和许博文不同,贺翔飘逸灵动,许博文沉健稳重,贺翔如风般的奔跑起来,转一个反扣,将球轻轻地投篮里。哇!好帅!我们组的人声音越来越响,因为贺翔频频的了好几个球,他们组的人一直喊许博文加油!每当许博文一个球的时候,女生喊加油!男生集哨。如果把贺翔比作是无往不胜的将军,那么许博文就是运筹帷幄的元帅,这个战场仿佛成了贺翔与许博文的战场。贺翔凭借着锐的速度,准的三分球,而许博文借着大的组织能力和疏而不漏的防守球,上半场的比赛在他们班的呼中结束,我们班竟然还输了两分。战场一停,贺翔和许博文被围住,递的递,送巾的送巾,等他们喝完后,周围的女生立刻很自觉的退下,让他们专心的研究下一步的作战计划。

相对于贺翔,我更加欣赏许博文,因为他比贺翔多了一条优异的成绩。事后,贺翔问我他跟许博文谁更加帅一,我说:“如果你有许博文的成绩,那么你会更加帅一。”

呼声,掌声响起来,许博文再次球,我们这边的人拼命的喊“贺翔,加油!”仿佛我们喊得越响,我们赢的几率越大。贺翔在对方来拦截时,左手一个虚晃,好像要向左边传过去,实则他的球从背后转了一圈,向后面传了过去。贺翔上半场以个人的战术突,但是被许博文大的防守力量拦截,使徐博文的团队领先。现在贺翔组织攻发生了变化。他不再以个人迅猛的速度,球和方位独自攻,他将自己耀的光辉隐去,和队友们共同推攻的速度,球在他们之间有条不紊的传递着,对抗许博文组织的一次次防守返攻。我们的比分和他们的比分已相平,最后的两分钟,比赛白炽化的阶段,两方的支持者都红了,用尽全力气喊加油。时间已经一秒秒飞速的逝,时间了倒计时,58、57、56……

我说:“我们是学生,学

(1)班,一(2)班,一(6)班决赛。”教导主任宣布。我们班到与6班比赛,以6分之优势赢了6班,接着是2班与6班比,2班以同样的结果赢了比赛。我们班和2班总决赛。我没有想到许博文不但成绩好,他的球打得也很好。经过这些日看我们班的比赛,还有贺翔对我的解说,我已经相当了解篮球比赛的规则。许博文奔跑起来,轻易地带着球连过三人,将球投篮筐里。支持2班的人几乎都呼大叫,特别是女生“嗷嗷”的叫着,呼起来,声音中整齐的现:“许博文,加油!加油,许博文!”

翔问我:“你就喜成绩好的?除了学习,你就不喜其它的吗?”

乎都啊了一声,即使贺翔没有上场,我们班的分数依然遥遥领先,17班真的是太弱。

球又传到贺翔手中,而贺翔的边围绕着三个人防止他的攻,其中包括许博文。贺翔左手外翻,球一个弧线,从他的背后又左手,他起,左手将球从他们的跃了过去,以最后一个三分球赢得了比赛。我们班的人冲上去把贺的抬起,一边呼,一边抬着他往外走,他的里全是得意胜利的笑,我和胡悦悦也跟着大队伍走,贺翔看到我,对我比了“v”的手势。

我们打了一场很顺利的开场赛,之后的比赛几乎都异常的顺利,一直到晋级赛之前都没有失败过。总共有7个人班晋级赛,然后一的刷,直到刷3个班为止,就可以决赛。晋级赛,我们班第一场是和5班比,我们以15分领先,杀败了他们,之后又打败了10班,获得决赛的资格。那些喜翔的女生更加崇拜她,觉得他就是一个神。

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