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自学。每人建立学习笔记,我定期
评。
其次,就是以老带新,传帮带。柳月给记者
留下来的老传统被刘飞给废了,3个新来的大学生参加工作几个月,竟然还没上路,写个基本的小简讯都很勉
。我是从新人过来的,
知
初到单位参加工作,有人带和没人带是截然不同的,有人带可以少走很多弯路,可以快速成长,可以走捷径;没人带,放任自
,像熊瞎
一样
撞,多费力气不说,还老不上路。报社里参加新闻工作10多年还不会写消息等基本新闻稿的所谓新闻工作者比比皆是,看似每天气宇轩昂、儒雅文彬的样
,不知
的以为是才学冠盈的大文人,其实就是一混
,一金玉其外的混
。当然,他们的颓废,可能不是因为没有人带,而是因为他们本
就没有上
心,不想不愿学习。我决不能让新来的大学生走他们的老路,我必须要把他们带
来。
“我们
记者,就是要
真正的记者,什么叫真正的记者,就是有政治素质,有业务素质,有社会责任
,有良好的人品和文品的人,我们应该踏实
文,扎实
人……我们是一个团队,是一个集
,我们年龄都差不了几岁,都是兄弟
妹,我们应该互相帮助,互相友
,互相团结……除了3个新人,大家,包括我,都是柳主任带
来的,都是柳主任的兵,我们应该都不会忘记柳主任教给我们的一切,我们应该牢牢记住柳主任给我们的教诲,学习柳主任的文品和人品,学习柳主任勤奋勤恳勤勉敬业执着的工作作风和与人为善、乐于助人、团结友
的个人作风……总之,我今天说一句话放在这里:无论
人与
文,大家向我看齐!”在
室整顿动员会上,我如是说。
我的讲话里沿袭了柳月的风格,
调了团结和互助,
调了学习和责任。
提到柳主任的时候,我的声音里充满尊敬和尊重,心里饱
别样的
情。
同时,我在讲话故意只提了柳主任,没有提刘主任,我想看以后刘飞会不会有反应,如果有反应,则说明我的队伍里还有刘飞的余孽。
我知
,我的整顿措施一旦生效,记者
的面貌无疑会和以前形成一个鲜明的对比,这无疑就等于是在
刘飞的耳光,必定会惹怒刘飞,依照我目前所了解的刘飞的*格,他必定会认为我是故意给他难堪,他必定会对我有新的看法。
依我目前的
平,和刘飞斗,显然还
得很。
我不想得罪刘飞,但是,目前,我没有办法,我总得开展工作,
成效。
“有的时候,你
的工作也同样会得罪人;有的时候,有些人没法不得罪,是无法逃避的……”我又想起柳月说过的话。
讲完话,我外表平静内心
张地注视着大家,看着大家的反应。
这会,我心里很有顾虑,怕冷了场
,怕老同事站
来刁难。
陈静带
发言:“我认为,江主任讲得好,讲到我们心里去了,有江主任带着我们
,我们服气、顺气、服从、
发心服,我个人表态,
决支持拥护江主任的整顿学习措施,
决带
落实,这是为我们大家好,是为我们记者
这个集
好……”
陈静对我的一番
捧居然得到了其他几名老记者的一致赞同,大家纷纷
表示同意。