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王老师对孩们很好，很疼孩们，教学质量也很，石屋小学每年小学升初中升学率都是100％，王老师教的学生有5个初中毕业后考上了中专，还有一个前年中毕业后考上了江海大学，这是村里解放后来的第一个大学生。

我心中大恸，不忍再回眸，侧摆摆手，转急速离去。

上班后，我即刻上。

我还了解到，王老师的妻受不了王老师民办老师的清苦和山里的贫瘠，3年前撇下孩，悄悄下山走了，到了那里，不知。从此，王老师就既当爹又当妈，带着女儿吃住在学校。

“你自己一个人带着孩，很辛苦的！”坐在学校门前的大石上，我和王老师眺望看不到的远山。

后开始上课，中间还带领孩们课间，放学后安排孩们站好队，依次校。

“谢谢江叔叔，江叔叔再见！”

王老师执意不受，两人推诿起来，直到王老师看到我的圈开始发红，才勉收下这钱。

“你有没有想过带着孩下山。”我看着王老师两鬓的白发，我想16年前，那里一定是乌黑的。

回到江海，我带着满腔的激情和冲动，连夜赶写了一篇人通讯《大山的守》，将王老师的动人事迹和朴实无华的奉献神尽我所能表达于笔端。

当又一个黎明来临的时候，我写完了稿。

采访越，我的内心就越被更多的动所充斥。

刘飞脸上也带着赞扬和恭喜的表情，虽然我觉得那表情多少有些勉。

第二天，《江海日报》在版条刊登了我的稿件，第2天，《江东日报》在二版条刊登来，第3天，《中国教育报》在版显著位置也刊登了，三家报纸的题目都没有变，都是《大山的守》。其中，《江东日报》发了评论员文章，《中国教育报》还特别加了编者语。

“习惯了……民办老师收低，没地位，孩妈妈跟着我也受了很多苦，她离开，我不怨她……等我以后转成了公办，她或许就会回来的……”王老师神地看着无垠的天空，带着对未来的好憧憬和期望。

我又一次成功了，又一次在我的圈里引起了轰动效应，报社的领导同仁见了我都称赞，说这是一篇人通讯中的佳作，肯定能获得省里今年的好新闻奖。

在将稿件送本报的同时，我还直接传真给了省委机关报《江东日报》和《中国教育报》。

136平凡中的动

“真正的好新闻来自于基层，来自于

“山里穷，大山，不去，娃再不读书不上学，将来就是睁瞎，就更走不这大山了……”王老师对我说。

看着王老师，我突然有一想哭的冲动，一个16年前的中毕业生，风华正茂，意气风发，却把自己最宝贵的青给了这片大山，给了这山里的教育事业，这是一何等壮丽的平凡中的伟大！

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采访结束，临走前，我把上仅有的180元钱到王老师手里：“这钱，给孩们买书本和教……”

下山前，王老师带着全校同学排成整齐的队伍送我。

137车站的偶遇

“想过，可是，我走了，这里的孩怎么办？乡里乡亲的，都是自己的娃，不能撇下他们不，这人，得讲良心……”

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此刻，我特想把我的心情和受告诉柳月。

我从村长里知，王老师中毕业后本可以在城里找份工作，但是看到山里的娃没人教，没人，自己主动要求了村里的民办教师，从此，就开始了16年如一日的执教生涯。

看得，孩们对王老师都很尊敬，校门见了王老师都打敬礼，嘴里叫着：“王老师好！”