，不正是她么？！

她的名字，叫安永远！

“你，和斯铭，才认识，那天庆典上，你们怎么会……？”那么快就结婚？他明明记得，在酒吧他告诉过卫斯铭，自己喜的人，是她，“恶”！他有些震惊，更多的是难过。

“嘘——”她降低声音，凑近他，“你小声啊，原因不方便告诉你了，总之，你千万别告诉他。”

林枫的眸清冷起来，睛一眯，而脸愈加红，“你们是不是在合演戏？”看到她，他有些释然，“好。但是，我现在必须告诉你另一件事。”

安永远歪着脑袋倾听。

“我喜你。”他定定地说，一把抚上她的手背，“从你在酒吧唱歌那天开始，我就喜你了。我不你和斯铭是怎么回事，我相信他也知——我喜你。”

她的眉宇地皱在了一起，没有想到，林枫竟然……她被表白了，在突如其来的情况之下。可是，喜一个人，是自己的事，和她，有什么关系？

仅仅是喜而已。她一早，就不喜人了。

“林枫，”她缩回手，看着他认真的神情。“我不是你应该喜的人。”

“为什么？”她觉他的眸里，有光溢。周围环境的吵闹，繁杂，他统统听不见了。只有她，只有她。

“因为，”她忽然站起，了一气，俯下，特别豪地拍着他的肩膀，面险地说，“小，我可是恶准军嫂！”

林枫大笑起来，他从没有这般豪气满腔的笑过，笑声淹没在人群喧嚣里，多了一些落寞，少了一些开心。

第十六章你是卫同志的恋人？

“同学们，你们知，历代文人大家的逝世是一件非常痛苦而又有意思的事情。”安永远一边在教师下边走着，一边讲述着她独一无二的习作课程。

“屈平仙人自缚大石，沉溺；安仙人行舟上，不慎失足，英年早逝；太白仙人于醉酒之后，去拥抱湖中清月，落沉没；仙人因吃馊，中毒而亡……”

说起来，她虽然讲的内容调侃的成分很多，氛围轻松愉悦，而学生在听过笑过之后，都在她的引导之下思考，生的冗长，与逝的繁杂，以及人影响。所以安永远习作辅导课程，一直很受学生迎。

“老师，你的手机响了。”有学生很认真的举手，她兴冲冲名起来，却是这个回答。

安永远一改和颜，转为肃穆，“谢谢你的提醒，手机震动声音那么细微，你都能听见，说明你听力超于常人。老师为大家说了这多么的关乎‘死’，在告诉你这样一个理：

生命说短，很短，猝不及防；生命说长，很长，亘古不已。长长短短的人生，在历史沙河里，淘尽余光，重要的是，生之无价，死之无常。逝之于生。下面就请同学们针对老师刚才讲的一些故事，结合自己的受，写一写你关于人之中生之于逝的理解。

要求，一，书写规范，格式正确；二，辞藻华，多有修辞；三，主题突，韵味远；四，字数不少于八百字。好了，现在开始。”