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于是在抬着
瞟了那个一班的班主任两
,送过去一个“我的事还不劳你费心”的
神后,随即沉着脸
:“我会对那个男生
警告的,一
严肃严格的校园风气,绝对不会在我们三班
上
现例外。”
那个男生的演唱,还有后来的古筝演奏,一度让不少老师心有所
之下,转为了他的支持者,有几个还没有失去理想和浪漫情怀的年轻老师,甚至生
了“这才是真的青
如歌”的
慨。而负责校播音台的音乐老师杜苓,今天一大早上早
的时候,都不知
提了那个男生多少次,大有把此人收为关门弟
的意思。
另外我就是一底层小人
,对于经商啊官场啊什么的
何岳听了这话,一时间就有些心
怄火,本来犯不着上纲上线的一件事,被对
这么一说,反倒像是自己班上的学生闹
了什么丑闻一样,连带自己也左右为难起来。
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只是一个意外吗?
而虽然被何岳的神态
的有些不
,但是最终还是
迫他表态
理自己的学生,一班班主任的
镜儿后就闪过一丝胜利者的得
,笑着对何岳语重心长
:“何老师的能力我们还是清楚的,说不会有例外,估计就一定不会有例外了……不过,这事情毕竟有些不成
统了,一个男生跑到广播室对一个女生唱歌,还搞得全校人尽皆知,
警告是不是有些儿戏了,需不需要通报批评一下?”
可是要想趁此机会挟制
教一下杨一,却又长了自己对
的威风,难不成怎么样去
理自己班上的学生,还要由着别人指手划脚吗?
27章,9月8号前还清,明天开始稳定两更/天。
轻描淡写间就撇清了姜喃,只把矛
单单对准杨一。
如果被杨一知
了自己居然也遭了因何岳而起的池鱼之灾,男孩多半是要无奈苦笑了。
不过就在年级主任也准备不咸不淡地表个态,
一下总结发言的时候,一个年轻的老师忽然推门而
,步伐有些匆匆。而一屋
的老师们在看到他
来后,也就纷纷好奇打量过来,不知
是什么事情惊动了这个校长的特助。
又何曾有僭越之
呢?这分明就是每一个人在自己的学生时代,所
过或者所期盼的最
好的事情。
其实周五晚上的那场风波,一些老师几乎是从
听到尾,可也没听
什么不对来——无非就是两个关系好一些的男女生在广播台闹
了一些小意外。
说是要对杨一通报批评,但
睛却实实在在落在何岳的
上,一脸“你以后可要洗心革面,好好表现
一个班主任该有的能力才对”的表情。
不过还是不敢相信,一向只抓学校发展大方向的余浦,居然会被两个
一新生折腾
来的动静所惊动,还不失鲜明地表达了自己的意见。
一些被歌声打动过的老师们,就不免为这个偏重的
理结果摇
,不过到底是人家班里的内务,就算自己想说几句话也无从
嘴。
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“余校长听说你们年级组在讨论上个礼拜五的事情,让我带个话过来——学生们唱唱歌弹弹琴是可以理解的,再说在
一的时候,也正好有时间发展一下课外
好,还能陶冶情
,大家就不要过于顽固死板了!”
想到这里,何岳对杨一的印象顿时坏到无以复加,好像杨一的举动,是专门为了把自己推到如此两难境地而故意为之一样。
如果和往常一样与一班班主任杠上,无疑就是便宜了杨一这个自己一直看不顺
的学生——不找他麻烦就已经是看在校长余浦的面
上了,现在还要自己来保全他,那真是情何以堪?
这句话,顿时让原本已经大致为此次事件定
的
一年级老师们面面相觑起来,一些人先前在心底猜了好几个此人的来意,却发现自己没有一个是猜对了的。