院长＋长＋系主任＋班主任＋班委==我班平常上课人数

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简短结束、免提废话，朱东和吕叶韦既想在公司里稳扎稳打谋生计，又要提防校方对旷课生有所“政变”，因而朱、吕二人只好以学校为据地，公司自然而然成了战斗一线，作战的通工是各自驾驶一辆破自行车，原草心暂时也是如此，每天时上班、下班。为了不至于旷太多的课，朱、吕二人到晚上下班回来后，时上晚自习……。。

然后吕叶韦傲然迈下讲台，给众人留下沉的思考……。。

顿时，全员工大解放，小李竟然也与众人打得火，享受着那松懈的觉，朱东和吕叶韦早已在网上对战象棋：吃、车二平五…。、压炮，二人各显手正杀得兴致，吕叶韦走棋不顾将军，大白话舍帅保车，朱东杀到时，用自己车与对方一个小卒并肩血刃，吕叶韦一气之下訇然：“敢戏我也。”就用自己的卒将对方的车啃吃掉了，朱东愤然：

在数量的约束条件下，照讲话人数和旷课人数列式如下：

时间久了，公司员工在吴总下埋苦数日已觉疲惫，星期六也定是工作日。但是吴总依然乐此不疲。这天，一大早上班，吴总往常一样给员工们开会，让员工各自汇报前一天的业绩，在外跑业务人员说：“某一家首饰公司想对它原来的专刊改革，特别要质量和数量都有新突破，为减轻公司负担，该公司想和我公司共推一份专刊，不知可否？想征求一下吴总你的意见。”吴总须臾思考，黯然：“下去联系一下那个老板，我想和他探讨一下。”吴总又要求跑外人员拓展推销范围，严厉要求朱、东尽快修缮网站，又督促原草心尽快搞些文章来，比如编一些与本化妆品有关的情故事、婚姻故事呀，最起码能引住读者……。”原草心琢磨着，婚姻故事？这不是难为我吗，让我面虚构呀。但还是堂而惶之答应着，吴总布置完毕，向秘书打一个招呼，说差一日，然后匆匆离开。

掌声哗然四起，吕叶韦站起犹豫片刻，这不是叫我充当旷课代表吗，灵机一动：“谢谢大家的掌声能够哗变陡然，大家的掌声非常尖锐，完全可以让我的鼓在大广众之下失去贞。”下面的学生顿时爆笑，吕叶韦在笑声中已被陶醉但没有发，所以产生一言不能的话——现在的医院为搞经济，每天广告修这、补那，可惜这里面的“”不是鼓呀，又篡瞎说：“班长之所以让我给大家发表几句，不是因为我找到工作，也就没有那回事情，主要是因为我曾经与班长讲过在中打工经历，都是些吃苦力活后，讨债要债的事情，也没什么可讲的。然而，针对咱们班的现状，我姑妄言之，用一个数学式表达我班之现状。”吕叶韦说完便在黑板如实写下：

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给自己的讲演起修饰作用。果不其然，个个以系主任讲话内容为准绳照猫画虎，依葫芦画瓢。大片大片发表空论，有的画虎不成反类狗，惑人耳目。让人听者觉自己在真空之中。最后，班主任金言善其后，还有哪些同学持有不凡意见，请举手发表，迟疑一会儿，无人举手，趁势打劫学生的不满，圆场：“既然大家默认系主任讲的不无理，请鼓掌表示谢意，望大家日后时上课。”班主任讲话完毕，领先鼓掌，下面的学生也跟着应酬聊表苟同，那掌声不仅没有活跃气氛而且还增添不少寂寥，彻底冷淡系主任的一腔情。突然，班委私下议论，想让吕叶韦上讲台发言几句，因为都知他和朱东二人找到工作，于是班长说：“在外工作的受是什么呢？现在用掌声邀请吕叶韦上台为大家演讲，怎么样？”