然才刚开学，但是就要懂得张，要抓时间学习”相矛盾，引来三学生一片反对之声。

二把手呲牙咧嘴地说：“不同不同意影不影响耽不耽误，广播一定要练，就算牺牲这届三，我们也要争创成功！”二把手最后一段话是在演练广播的时候说的，这段话让下面的一群人哑无言，许多三学生都在考虑着转学到四中，又担心明天四中的门槛会被那些先去的人捐得比六中的大门还要雄伟还要。

二把手恶狠狠地说完这些话，将话筒给一个育老师，让他带着练广播，便离开了。学生们纷纷对着二把手转的背影诅咒，场上响起一片向鬼祷告的声音，倘若这些诅咒中有千分之一应验的话，二把手就会难免在第二天挨上千刀撞上汽车掉沟踩到地雷碰到本拉登总之是不得好死。朱开四在队伍的后面小声嘀咕：“这是在拿我的青赌明天啊。”

育老师如同接过尚方宝剑一般恭敬地接过话筒，他拖着有些麻木的双朝台下走去，却一脚踏空，摔了个狗啃泥，学生们刚刚还在怨怒的表情转变阵营奇快，纷纷向着启齿笑咧嘴笑大笑狂笑倒戈，一时间场上笑声一片。育老师迅速爬起来，拍了拍，觉自己的师尊严受到了挑战，他一下上检阅台居临下地大喝：“不准笑！”奈何防民之，甚于防川，何况这个还是他打开的。他怒气冲冲，却又无计可施，用睛来回巡视着，想抓一个典型来杀儆猴。突然他从台上直接下来，站到刘浪面前，刘浪就在台下，嗓门奇大，不幸地成为了第一只“”。

他问刘浪：“你笑什么？有这么好笑吗？”将话筒递到刘浪跟前，其专业程度不亚tv的实习记者。刘浪剑眉齐立，一双铜铃似的睛直盯着他，本就矮了一个的育老师瞬间有一被鄙视的觉，他想今天要是不撑到底，以后在学生面前就再也抬不起来了，心一横凑到刘浪面前大声吼：“说，有什么好笑的！”几千个猴们忽然安静下来，似乎都在等着看好戏。刘浪的睛中放着怒火说：“我为什么不能笑，校规里有说时不准笑吗？你我笑什么，我笑那条狗啃青草行不行？”他的手一指，不远的园里，一条白狗对着面前的草嗅了嗅，撒了一泡，一溜烟跑了。后面又是笑声一片，朱开四大急：现在枪打鸟要改为枪打了。

育老师转过大声喊：“不准笑！”然后一把揪住刘浪的衣服：“你说什么！你这是在侮辱我的人格！”

刘浪昂着说：“我说的是那条狗，关你什么事，我要侮辱也是侮辱的狗格。”

育老师脸气得铁青，把刘浪拖队伍厉声说：“你敢辱骂老师，跟我上德育去。”

刘浪大手一挥，一把扯开他的手说：“我自己会去。”大步向德育走去，育老师跟在他后面，仿佛一个小孩跟着爹。

学生会主席奉命于危难之际，大踏步从人群中走来，接过话筒，指挥着全校学生将广播行到底。