第四章

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“要得，一起走吧！”宋诗人和气。

果然，宋咏荷在幼儿园一声都没有哭，周围的小朋友都在哭，她视而不见听而不闻，自顾自的玩积木，真是闹中取静啊，太大了吧！

宋那丫抢了李朝朝和李暮暮的玩，他们哥俩也不生气，也不哭也不闹，眨着睛望着她，好像在期盼和等待。

王丽丽听说秦琴琴送儿去幼儿园了，而且还知李家两小的悲惨状况，她和宋诗人商议，决定证明自己家这丫很大，第二天也把宋咏荷送去幼儿园了。

他们就跟着孙哭了一天，数落这个儿媳妇怎么这么狠心。

“坐好！”宋那丫命令到。

第二天一大早，秦琴琴就带着李朝朝和李暮暮在大门等宋那丫了，看见宋诗人带着女儿来，她连忙笑呵呵地迎了上去，“呵呵，宋诗人，哦，宋大哥，今天我们一起送孩吧！”

下午，宋诗人下班后就兴兴去接孩，惹得秦琴琴心里很不是滋味。

宋诗人安到：“怎么会呢？这就是女儿的过人之，像李家那两小哭得差叉不过气来才叫大人伤心呢。”

这样，秦琴琴顺利地把孩给了幼儿园老师，并悄悄地要求老师把三个孩编在同一个班。她算看来了，有宋那丫在，儿就特别乖。她偷偷地躲在教室外面看，宋那丫在玩桌上的积木，分了一个给李朝朝，又分了一个给李暮暮，儿们呀不哭也不闹，注意力都集中在积木上呢，她的脸笑得跟一朵似的。可她哪里知，等她兴兴地放心离去后，宋那丫就欺负李朝朝和李暮暮，一把就抢了他们手里的玩，全抱在自己怀里。

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宋那丫背着小书包走院时，看见秦阿姨带着李朝朝和李暮暮在玩呢，就跑过去，“秦妈妈，丫丫上幼儿园啦，丫丫是幼儿园的小朋友！”

丢在幼儿园，结果两个小哭了一天，把着幼儿园的铁栏杆伤心地哭着喊妈妈，那凄惨的景象真是惊天地泣鬼神啊！老师本无法喂，好容易喂了李朝朝一，结果差呛到，还哇啦哇啦地呕吐。最后老师打电话给文化馆办公室叫秦琴琴来把孩接回去。

“幼儿园里不准哭鼻，老师说哭鼻的不是好孩！丫丫是好孩！”宋丫丫得意地说，完全把自己当成了小大人。

就这样的相模式，三个小孩混到了五岁大班。大班的孩会学习写

“老师……暮暮抢玩！”宋那丫就会大声呼叫老师，然后老师就会在百忙之中过来瞧瞧，发现胖丫霸占了很多玩，而俩小帅哥可怜的一个也没有，就会叫胖丫分一给小朋友。

“好……”俩小竟然异同声。

李朝朝和李暮暮望着宋那丫的大熊猫布书包发呆，秦琴琴见势引导儿们，“朝朝，暮暮，丫丫小都上幼儿园啦，我们明天和小一起去幼儿园好吗？”

宋咏荷最后明白，叫了老师只会让自己吃亏，所以她决定自己解决任何问题和突发情况，她就成了幼儿班里名符其实的小霸王。

宋那丫却很骄傲，放开她爸的手，背着小熊猫书包撒就往前跑。李朝朝和李暮暮见势也跟着撒就跑，竟然还咯咯地笑了！秦琴琴脸上那个惊喜啊，比中了再来一瓶还兴。

宋咏荷到了幼儿园一也不哭不闹，她爸和她妈跟她说再见的时候，她却径直跑去玩桌上的玩了，理也不理。面对女儿这么大的行为王丽丽反而很失落，“老公，你说女儿是不是不我们啊？都没有把我们放在里。”

李朝朝就会规规矩矩地坐在小椅上，李暮暮假装没有听到，跑到宋那丫的侧面，从她怀里抢了一个积木就跑。