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第4章(2/3)

小白小很想知灰晨此行的目的是什么,她估计他一定有什么要事,毕竟像他这格的人,多数不喜远门旅游。不过她不敢亲自去问他,这脆真的很难受。她本想问赵毒,不过,转过看到赵毒正在凶地训斥他那个刚上船就的小女儿,顿时又吓得不敢去惹他。

小白小对灰晨一直有个印象:认为他是孤儿。因为她想:既然灰晨的成绩是那么优秀,那么,作为他的家长,自然会觉得脸上有光,走到哪都情愿跟人炫耀,可是,每次班里召开家长会时,他的父母却总是没到场,别人的家长有的为孩步开怀大笑,有的责备自己的孩脑笨,而他只是独自坐在角落默默看自己那本书,脸上的表情看起来很平淡,既没有骄傲,也无失落,好像他早已习惯这样一个人生活。如果他有父母的话,吗他们不来?偶尔缺席一两次还可以理解,可是从来不现,那可能就是两块灵牌了。此外,小白小每次到市区逛街,有意无意从他的家门走过时,也从未见过他家里除了他一个以外还住着什么人。倒是经常看到他在台自己洗衣服,以小白小所理解的生活来判断,这明显就是一个人住了,要不吗要自己洗衣服?衣服不都是妈妈洗的吗?需要自己洗,那等于是说:唉,这孩小小年纪便已经“独立”了呀。

此时灰晨正一个人站在船舷边,默默望着海面。他今天穿着一件合的白衬衫,是一条蓝,蓝白的调映衬在蓝天、大海的背景间,让他如画中人。

小白小这会登上了船,又回想起昨晚的梦境来,对比一下前她“独上兰舟、自飘零”的骨现实,幻想虽然丰满,却只是一场虚无。

她的心里掠过一丝不安,这不安早在一年前就已经开始有了。那时候,在好几次课堂上,英语老师叫灰晨朗读课文时,都曾经若有所指地对他说:“你如果将来要国的话,英语语是绝对要练好的。”刚开始,小白小还以为英语老师这句话只是随说说,但是,随着对方又在几次课堂上时不时地提起,她的心里开始担心起来,虽然她不清楚英语老师为什么要频频说那句话,但是,她没法不悬着心,原因就是她不了解灰晨,可以说是半都不了解,有关于他的一切,无论是他对未来生活的打算,还是他现在生活的状况,她丝毫不知,这让她彻底没有安全,实际上,她是一个连自己的人生都把握不准的人,因此,她又怎么去把握别人的?如果灰晨有一天真的消失了的话,那也不意外,那事发生在常理之中,因为他没有跟谁分享过,他要不要永远留在本市,世事难料,并非她可控,学校不是有一项生制度吗?每年跟国外的中学都会互换几个学生。也许他会因为成绩优异而被保送国也说不定,到时,甚至连一句

船上的人员还不到十个,除去船长、厨师等船工,已经没有几个是乘客了。

以上这两表象,再加上灰晨独来独往的个,使得小白小有了“灰晨是孤儿”的这判断。

不过,她并没有因此同情他,相反,由于受《仙剑奇侠传》等电视剧的影响,她认为英雄的世都是落魄、凄惨的,孤儿在她的心目中还有一层忧郁王的光环呢。

他的眉微微拧着,似乎一直在想着什么心事,背影看上去也有些孤单,这使他增加了帅气指数(呃……我们的男主不一定符合大众的审标准,这只是小白小个人的观,也属于她的心意)。

不过,接下来小白小有了意外又惊喜的发现,她看到灰晨也在船上了。咦?他也要国旅游吗?

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这并不是一艘专业的旅游船,而只是一艘用民用的渔船改装成的客船,因此,船票也十分便宜,赵毒估计就是看中了这一,才会选择它的。

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