蓝芸忐忑不安地走了，门后第一时间就给严明打电话。严明听着电话里的蓝芸的声音明显带着张，他反过来安

园长看着乐乐的情况，说：“孩以前生活在陕西是吧？我看这上面好像没有什么接受学前教育的经历。这样的话你要好心理准备，到中班几个月可能是不适应的。现在中班的老师要教孩很多内容，除了音乐、形、育、术、手工，还要教孩正确地使用铅笔、笔，孩要上文化课，学习简单的汉字和数字。恐怕这些您的孩都得从学起。”

蓝芸赶谢，不停地说给园长添麻烦了。

园长还嘱咐，两周，哭是一定的。尤其是像乐乐这从来没过过集生活的孩。而且还有可能生病。4岁多的孩，从母带来的免疫力已经没有了，自己的免疫系统还不发达，现在有时换季的时候，一定要多注意，呼染、腹泻都是常见病。蓝芸赶记下来。末了，园长让蓝芸带孩到制定医院个检，完了把检报告回来。孩今天就先留下吧，晚上五半来接，我们也观察观察孩的情况。

蓝芸说：“没你说的那么邪乎。有的孩是抓的超前，有的也没学什么。我问过老师了，可以跟的上。咱们慢慢来，一一学。”

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第二天蓝芸就领着乐乐来幼儿园了。系里的行政秘书已经跟幼儿园打过招呼，给蓝芸开了介绍信。蓝芸带着乐乐径直就来到了园长办公室。园长是个微胖的中年女，肤很好，可能是长期跟孩们在一起的缘故，脸上的表情在蓝芸看来有夸张。睛睁得很大，即使是在镜的后面也亮闪闪的。笑容是职业的，总是挂在脸上，即使是在跟蓝芸抱怨现在孩多多，师资有限的时候，也是笑着说的。蓝芸看见这张笑脸，心里多少有了一丝意。她对自己笑不笑没什么关系，但是对于孩，关系就大了。

严明说：“在生学上，第一个孩都是像父亲的。这是生存法则，意思是告诉雄动，这是你的，你得养。”

园长打电话让别的老师先把乐乐领去参观幼儿园，然后自己跟蓝芸说：“理说呢，我们是不愿意接收班的孩的。您看我们的幼儿园里，孩都是从亲班就一步一步上来的。现在教育资源这么缺，班里的设施都是一个萝卜一个坑。多摆一张小床都困难。但是因为跟咱们系里领导都是老关系了，您又是咱们学校老师，我们这回真实是勉为其难了。”

蓝芸说：“所以你连生学上父亲都不是。我说你什么好！”

在严明听来，这话已经不是斥责了，听在他的耳朵里，是安。严明此时认定，对于乐乐来说，蓝芸比任何一个人都适合他的母亲。这个女人上，母是天然的，是与生俱来的。

严明担心地说：“行不行啊？乐乐在他们家连数数都没学，认字也不会。我听说你们学校的幼儿园小班就开始学认字了，中班就学钢琴了，乐乐不会跟不上吧！”

严明问蓝芸：“咱们是找保姆呢？还是怎么样？”

园长说：“这些事情我都会和主老师沟通。但是你们也要多工作。一个是回家以后要观察孩的心理动向，他有可能会有自卑和挫败；还有一个要多用功，尽量赶一赶，这样有助于他在幼儿园的生活。要不，他觉到事事不如人的时候，就不想来了。”

蓝芸说：“您能不能和老师托付一下，我们家严乐这方面恐怕要滞后一些，您看……”

蓝芸说：“我明天就去幼儿园。前几天已经跟系里打招呼了，主任给我开了介绍信。乐乐应该上中班了，得班。我明天带乐乐去看看。”

乐的小脸。严明趴到老婆边，小声说：“睡了？”蓝芸的目光没有动，说：“睡着了像天使。乐乐还是很像你的。”