琴，能杜绝这些坏病。”

江心被说的理屈词穷，但又心有不甘。他着最后的努力，继续说服简宁：“那珠心算是不是可以考虑放弃？小孩上学之前都学会了，上课可就不好好听讲了。”

简宁撇了撇嘴，说：“我考你一题。小朋友排队，你前面有7个人，后面有8个人，一共多少人？”

江心想了10秒钟，还真有发愣，最后反应过来：“14个人吧。这是什么？”

简宁说：“这是小学学的考试问题。我们同事的孩今年6月份去考试的时候就考的这。不知的，得零分。知7＋815的，得60分。算14个人的，得100分。我们同事的孩就没答来，他自己都没答来。一问人家知的孩，说在珠心算课上学过，我们同事悔的都青了。他当初就是你这想法，孩嘛，上学之前一定要可劲玩，怎么舒服怎么来。你看看结果，还不是得想法儿找补回来？听说这上了学更劳神，人家孩都会的，他们家孩就不会。认字不行，数学不行，就会写自己名字，什么都跟不上。老师尽请家长了。你怎么着？也让帅帅跟他看齐？”

江心彻底偃旗息鼓。他知，自从有了帅帅，简宁就一门心思扑在这上面，几乎成了儿童教育的专家。尤其是应对教育理念方面，简宁颇有心得，这不是来的。江心想脆自己就别发言了，现在简宁是帅帅的主要负责人，自己有建议权，没有决定权，脆就行使一下权利算了，别的就不多说了。就是苦了帅帅，小小年纪，倒霉的，要学这么多玩意。

周末简宁接帅帅回家，第一件事就是和帅帅谈话，告诉他从下周开始要学习很多新的课程了。帅帅刚刚适应了幼儿园的寄宿生活，过的有滋有味，但是仍然抑制不住地想爸爸妈妈。看到妈妈说要学更多内容，帅帅似懂不懂。简宁扼要地告诉帅帅，从下周开始，帅帅要和小朋友一起学习英语、数学还有钢琴。帅帅。简宁又问帅帅，还有画画和武术，你想学哪个？江心在一旁盼着帅帅说“武术”，帅帅问简宁：“画画就是画小人儿吗？”简宁说：“对呀！还会有别的，比如说小兔，小老虎什么的。你想画什么，老师就会教你画什么。”帅帅定地说：“我要学画画。”简宁问：“那武术呢？还学不学？”帅帅摇摇，不学。江心这个失望啊。

天算不如人算。简宁把该说的都说了，该的都了。可是在星期一的早上10多钟，简宁把帅帅送到幼儿园也就一个多小时后，老师就打来电话了，说帅帅死活不去练钢琴。刚一走钢琴室，看见一个陌生的老师，就他们两个人在一个密闭空间，帅帅就害怕了，开始大哭。钢琴老师怎么说都不行，只好把帅帅送会班里来了。回到班里，帅帅倒是不哭了，一切如常，可是这样不行啊。

简宁放下电话，二话不说就又返回幼儿园。老师把帅帅带来，跟简宁说，现在还是钢琴课时间，您亲自带着去试试，也许能好。简宁领着帅帅就往钢琴房走。帅帅乍一看见妈妈，还以为是来接自己的，兴，可一看见钢琴房，帅帅又开始哭。简宁怎么说都没用，所有的好脾气都消失殆尽了，帅帅的哭声还是止不住。简宁把帅帅拉到一个角落里，自己也气得鼓鼓地，对帅帅说：“妈妈说什么你都不听，那你就哭吧，哭个够。”然后，简宁就在一旁看着，帅帅继续哭自己的。