前景有参差不齐的模糊影，看不清是什么，大致呈圆形环绕，犹如井的边缘。后景，是一览无余的澄亮的夜空，密集地布满明亮得近乎刺的星星，一样盛开在漆黑的背景上。而月亮，则游移在闪烁的云中不时现她圣洁的、几乎是拟人化的表情。星星不全都是静止的，不时有星划过，有意识一般谨慎而优地划一弧线，使得此刻的布局不至于显得过于呆板。

宝贝儿降生了，她被举在半空，遥远的背景上，星星围绕着月亮起了最烈的舞蹈……

母亲将婴儿抱起，欣喜地举过，婴儿终于停止了哭泣，快地踢打着稚的手脚。

这一切如童话一般，更大程度上属于文学而非自然，实际上，它的确是文学，是属于宝贝儿小学时代的文学。她在一篇题目为《我的生》的作文的开篇不厌其烦地想像着那天的星空，她从小就有一神秘的直觉，认为任何一件事，描述它的背景往往比描述事本更能表现它的实质。尽，她这样时往往被人讥笑为离题太远而黯淡地收场。

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此刻，夜空的静谧被一声嘹亮的婴儿哭声打断，于是，星星们仿佛受到了惊吓，奇妙地变换着各自的位置，仿佛天空也被那哭声改变了节奏……随即，母亲慈的脸画，带着无限的惊奇凝视着镜，于是，前景瞬间变实，我们终于看清那井的边缘原来是颜各异的舞动的垃圾……

到了什么来自外界的召或启示。她嚅动着双，开始讲话……孩们都诧异地转过望着她，之后，纷纷回望着讲台边的老师……老师皱了皱眉，随即向宝贝儿走来。宝贝儿的脸越来越近，那上面确切地讲没有任何可以读解的表情，她只是在不停地说着，直到我们看清原来所有的表情都藏在宝贝儿的中。那是两颗专门用幻想的星星，它们由于对现实最完全的蔑视而几近空虚。

5教室日内

4星空夜外

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胡同尽的街摇晃着近，从行穿梭的人以及车上，我们至少可以看见一些混沌的颜。正对胡同儿的街对面，一座颇有八十年代特的，设计拙劣的大厦刚刚落成，一条条大而鲜艳的红庆祝条幅绶带一般自上而下挂满了它庞大的躯……

6胡同儿日外

（以上3、4场伴随着刘志的旁白）

刘志（画外）……我没什么可说的，因为我是一学龄前儿童，学龄前儿童有什么好说的，但有一件事儿我记得特清楚。我小时老掉坑里，我老撞电线杆，我父母当时特着急，他们认为我先天小脑不发达，没法儿集中神……但我觉得他们说得不对，到现在我也觉得他们不对……因为我知我小时候其实神特集中，跟陈景似的……我老想事儿，我想好多好多的事儿，好多……但想什么，我现在也想不起来了，但我就知我小时候想事，我小时候比现在想事儿，现在不想了，因为懒得想，也没什么可想的，越大越没什么可想的……

宝贝儿沿着不规则的狭窄街奔跑，着气，脸上写满近乎崩溃的惊恐。她后，追赶着一队狰狞的怪……我们逐渐看清，这是一片典型的令人沮丧的胡同区。一切都被笼罩在那令人神伤的铅灰的暗淡氛围之中。低矮而布局混的平房尽，一排排大的烟囱正而有效率地将足够灰暗的天空染得更黑……

宝贝儿几乎

宝贝儿低站在座位上，同学们围在她边哄笑着指指，有男生恶作剧，左右推搡着宝贝儿，宝贝儿不急，也不哭，只低着从围追堵截的、“隐恶”的小伙伴儿中间向教室外走……宝贝儿的每一次幻想都以这方式告终，她被同学们普遍认为不着边际、谎话连篇……