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朱昌盛想了想说:“教务
的工还是你全面负责吧,啊。至于分工嘛,你跟邢主任说一下就行了。”
无形的压力,一直隐隐有些不安。
珊珊对朱昌盛说:“朱校长,昨天下午,我在巡视各候,发现酒店
理班上的一对学生,在偷偷传递约会纸条。”
小妮
上站起来走到门
见他们一前一后从楼梯
往上走去。她悄悄走
去,走到楼梯
,隐在下面听他们说话。
两个女人却都没有笑。邢珊掉
看着她说:“吕主任,以后可要多多关照我哦。”
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朱昌盛站在她前面得意地说:“都说三个女人一台戏,你们现在是两个女人,可不要也演绎
一台戏来,啊,哈哈哈。”他自以为
刻幽默笑了。
每天一上班,两个人都能
情地招呼一声,说几句话。平时有什么事,都能互相通报一声,或商量一下。不象跟徐林祥搞得那么
张,难过。
一次,他看见朱昌盛从过
里走过去,朝教务
办公室里看了一
。一会儿,邢珊珊就装作上厕所的样
走了
去。
朱昌盛这才
于是,两个女人相安无事,甚至还比较友善地共起了事。两人各负责一
,也用不着谁吩咐谁,督促谁,都很自觉,工作也都很认真,很努力。
珊珊朝朱昌盛看了一
,好象征求他意见似地,朱昌盛没有吱声。邢珊珊就知趣地说:“吕主任,你资格比我老,教这一块,就由你负责,我来抓学生这一块。”
小妮说:“以后们就在一起了,两个都是女同志,有事商量着办吧。现在正好朱校长在,我们作一下分工。朱校长,你给我们教务
的工作分一下工,这样大家明确以后,工作起来就主动了。”
“好吧,那就这样定。”小妮心里松了一
气,觉得自己肩上卸下了一副担
,一下
轻松了许多,“以后,我们各自
好自己的工作就行了。当然,分工不分家,有些事情还是要
合着
的,,听老师的课,开师生座谈会,卫生大检查等。”
可是慢慢地,小妮现,尽
她们表面上客客气气,暗地里却在比着劲。邢珊珊越来越
傲,张扬,甚至有些不把她放在
里。这个她倒无所谓,不计较。让她
到
闷的是,邢珊珊似乎有意在接近朱昌盛。教务上的一些事,明明可以自己解决的,或问一下她就能
理的,她却偷偷去跟朱昌盛说。这不是明显在亲近朱昌盛,想当正主任吗?小妮心里越来越堵了。
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小妮心里“格登”一沉。她这不是等于在背后告我的状吗?酒店
理班我是班主任,她发现后不跟我说,而直接跟校长说,这是什么用心?
小妮听朱昌盛这样一,心里稍微好受了一些。但她还是觉得名不正言不顺,同是副主任,以后她怎么跟她
待工作?但工作还是要
的,当着校长的面分工明确一些,以后邢珊珊如果不
,或
得不好,也怪不着她。
朱昌盛没有吱声。邢珊珊又说:“酒店
理班班主任是吕主任,我不知
怎么
理为好,才跟你说的。”
第31章妒火中烧:邢珊珊与吕小妮争风吃醋
“对对,你们要象一对
妹一样,团结协作,
好各项工作。”朱昌盛说,“不要闹矛盾。有不同意见,可以
换,啊。”
于是,她有些心虚地说:“那样好不好?邢主任,教务
工作有教与学两大块,你看你是负责教这一块,还是负责学这一块。也就是一个负责教师这
,譬如,教师的
勤情况,课程安排,上课质量的检查等等;一个负责学生这
,,关心检查学生的
缺席和作业情况,
心健康状况,包括早恋,婚外恋等,上课纪律,教室里的卫生,寄宿生问题等等。”