题。我的班主任也这样了，他悄悄地将我喊去办公室，拿一张a4纸，说：“这是我给你整理来的资料，你一定要认真看一看，最好全熟记下来，以免临场发挥失常，错过这个大好机遇。”

我大致浏览了一遍，整个版面洋洋洒洒地写着各问题和答案，什么人生观、世界观、价值观，就像某些政府官员的述职报告一样扯淡。班主任两放光地看着我，似乎有所期待，我尴尬地笑：“谢谢老师。”

班主任这才如释重负，拿起茶杯喝起茶来，我被他的目光盯得全发，说：“我想去一下厕所，可不可以带回去看？”

“可以，不过不能让其他同学知，万一传到审组专家耳朵里，影响不太好。”他神秘兮兮地念叨。我只求早走人，连连，这才得以脱。班主任的心意是友善的，我表示激，只不过没有什么用，他哪里知事情背后的故事。我把那张纸折叠着放袋里，还特意了两下以示珍惜，我真是一个讲文明懂礼貌的好孩，班主任他老人家会十分欣的。

当天放学以后，我和章鱼一起回家，他捂着肚说内急，从我袋里掏了几张面纸就冲路边的公厕。我在外面等了一会儿，忽然意识到不妙，赶翻袋查看，果然发现班主任给的那张纸不见踪影。我准备冲厕所，营救那张使命重大的纸，却又发现章鱼满脸轻松地从厕所里走来了。

“拉完了？”我张地问。

“嗯，好。”他不在乎地回答。

“有没有看到一张a4纸？”

“看到了呀。”

“给我。”

“了啊！吗，你也要去啊？”

我顿时无言以对了，a4纸你居然也能拿去，阁下真是武艺，不是金钟罩就是铁布衫，在下实在佩服！章鱼从小就有这样的不良癖好，无论上厕所之前拿多少草纸，他都会努力将它们全用掉，能用多少用多少，用不掉的折成纸飞机从墙丢女厕所里。既然事情已经到了这一步，我又不可能让他去粪坑里把那张纸捞上来，只得这样作罢，当然，就算捞上来我也不会要。

＇十九＇不用谢，我叫洪岭晶