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第100章(3/3)

任,李小风所的题目全对,只因英语作文有一个单词用错了过去时而被扣掉1分时,年轻班主任手足狂舞,她发了狂似的冲了饭堂,当着校长的面,地抓住了李小风的手,不萧菲婵疑惑的目光与校长责备的神,泪盈眶地:“多谢你,多谢你”

三女很急,校长一拍桌面,年轻的班主任才:“李小风的总分有299!”

“好!”

喜悦而激动的气氛弥漫了整个校园。

第六周,李小风走了新的课室,一间校长特意开劈的房间,是李小风学习的地方。年轻班主任已经不是班主任,而是级主任,托李小风的福,年迈的级主任退休,职位由她来担当。

她亲自举行了碉讨会,成立了特别教学小组,挑选了三名的老师,李小风的代课老师。

从那一周开始,李小风再也不必在群孩的嬉笑声吼读着孔夫,有他专用的课室,有他专用的黑板,有他专用的老师。

这就是从这一周开始,李小风不再背汉语拼母与英语音标,数学也不再是简单的加减除,在接下来的三个星期里,他一气就消灭了一年级第二学期的课本,第十一周时,他顺利地通过期末考试,成功升为二年级。

第十二与十三周时,别的孩童还在忙着期中考试,李小风已经开始转向略比奥的线和诗词鉴赏,二年级的课程,他并没有停留太久,只是用了二个星期就结束了早已经是官疲惫的课本。这次考试,不再是题,而是全程的笔记检查与作业批改,当级主任放下那三本翻得泛黄的笔记本时,李小风已经与同年级三位同学应邀参加了全市小学生知识竞赛。

学校已经说了,二年级不用考试,只需参加小学生知识竞赛并获胜。

竞赛的举办是在市都会的少年里,来自全市五十八间小学六十五支小队整齐地排列在少年的四周。人群中的李小风很显,他的现引起了其他学校老师的语言攻击。

大家说,他不是孩童,没有资格参加!

其中攻击得最激烈的是第二小学的参赛老师,他们校里的小神童在上一场小学生古诗词背诵中以超的记忆力挫败了整整二十五间学校的竞争选手!

胜利在握,嚣张的气焰在膨胀,二小的老师目中无人,对李小风发起了最厉害的语言攻击。

年轻的级主任反驳,对方立即冷笑:“这么大的男孩还读书?笑死我了,该不会是智障儿吧?”

群孩年少,都笑了,顿时少年里一片喧哗。

年轻级主任的脸变得有些难看,她向李小风投去安的目光,却发现他着手,目光变得定,突然间,他站了起来,一步步地向讲台走去。

那一刻,少年安静了下来,众人疑惑地望向李小风。可下一秒,他们都是一怔,只见李小风举起了麦克风,当场就将小学生参赛的80首古诗词背诵了来。

时而婉约凄恻,时而豪迈气壮,时而郎郎书声,像山间溪,叮咚叮咚地淌,时而冬雷阵阵,像天上雷电,隆隆声中带着难掩的气势。

80首古诗词,有七言律诗,也有绝句,更有长达百来句的长诗。

接下来的半个小时,舞台上只有李小风,他一个的作秀给众人一视角的冲击,除了二小的小神童,他是第二个能一字不差背诵所有诗词的人,可与小神童的摇晃脑不同,李小风的寓于情、抑扬顿挫给众人带来更烈的冲击。

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