绰芝无法抗拒，只好了几大气，运用腹的肌，力图让风琴。绰芝几个无韵的音。

韡骢听到后还不满足，说：“手啊，要弹琴。”黄绰芝渐渐会控制下的肌，可以多几个音。

不合音调的单音，由从绰芝下内走来的，再经过琴键，响遍了乐室。

这个大胆的学生并未满足，他不单用左手把琴键推向绰芝的手。右手，更玩黄绰芝渐渐胀起的。

会乐的人，手特别灵活。

他用右手三只手指的指腹挑拨音乐老师的与。

不到两分钟，黄绰芝经历了次。

莫韡骢满意地看着黄老师大因为快来袭而大开大合。

“哈哈哈哈，走音了，黄老师，你要重弹呢！”韡骢在狞笑。

韡骢看着黄绰芝经历了两次外的。她已经不能收放下面的肌，只得停下来，脸红耳赤地张呼。

黄绰芝觉得很羞耻，大概从此不敢再教学生风琴。

“黄老师，你连风琴也不好，怎样去带领学校的乐团？告诉我，你最擅长是哪乐？”莫韡骢在冷笑说。

黄绰芝会演奏的乐很少，大份只是在学到初班，只是她喜把学过的乐都填在履历表充数，以求职。

她知自己只有钢琴算是平平，所以明知莫韡骢也是行家，才着说了声：“钢琴”。

“好好好，我就知你会答是钢琴。你就独奏曲吧。记着，这次不可以弹错。”莫韡骢拿着钥匙，打开了钢琴室的门，内里有座给礼堂演奏的三角琴，凡是有典礼或校庆，就用这座钢琴。

黄绰芝上毫无寸缕，白白的与钢琴室四红绒相映成趣。起手，就是她练得最熟的cannonind，这首曲是考英国皇家音乐学院考试的考材，只要有六七级的平，绝对是手到拿来。

“果然是弹这首，显示了你的平。”莫韡骢冷笑“你定很有信心吧。”这时，莫韡骢从后腰抱起了黄绰芝，右脚扫开了琴椅。

不知何时，他已经脱去了下的所有，支从后刺黄绰芝的。黄绰芝不得已走了音。有半个小节弹不到。

“继续！别停下，注意节拍！不可以！和弦要弹好！”莫韡骢已经在黄绰芝的内舞动他的指挥。

黄绰芝双手竟不推开，继续勉力演奏，也许是先前变态的前戏，也许是知学生能带来的好，也许是自的需要，促成了今天的耻辱演奏。

“注意节拍！”他面送，面命令黄绰芝。这时黄绰芝发觉，自己内那支指挥，正着cannonind的节拍，浅有致地送，琴音轻快时，他就轻松地度步，节奏较时，莫韡骢就大步。

当然，莫韡骢自幼熟记了着名的乐谱，这首cannonind，他初中就倒背如，不过他大概没想过用cannonind可以让他攻陷这个傲慢的实习女教师。这首乐曲大概是二十五分钟，轻重快慢互换了很多次。

这刻，随着自己第三次，莫韡骢瓦解了她因琴艺而来的自信。乐曲与黄绰芝都溃不成军。

当的刻，整个钢琴室也听到她的叫声。她的脸倒在琴键上。