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??z:【年级第二的位置,我要定了。】
??各个学科课程几乎接近尾声,老师忙着给学生抓重
,补语法,活用公式。
??贺晓晓总觉得缺了
儿什么,抓起手机,怀着煽风
火看
闹不嫌事大的心情,给周厉楠发微信:【楠哥我跟你讲,沈老板说他期末考要摁死你!】
??z:【你哥不是人,我跟个非人类争什么。】
??z:【我只
学习。】
??这极度清晰的认知,这
锐的第六
!
??z:【他送你到家门
?】
??z:【我比较好奇这都10
了,你两还在一起?】
??这也许是最好的结果。
??一个人去,另外三人就能利用这段时间多背几个单词,多解两
题。
??这么照顾你沈小弟的心情
受的?
??拂晓的晓:【第一?】
??沈白那边,对老贺的态度还跟从前一样,没有特别的情绪起伏,该怎样还是怎样。
??比起‘贺敬铭和贺宇晟是同一人’,这份‘想起’便也显得微不足
。
??周厉楠发来一张照片:台灯、书桌和桌上刷到一半的
题。
??拂晓的晓:【敲黑板,注意我刚才说的重
!】
??短信
到此结束。
??想安安稳稳的过个好年,赶
铆足劲学起来。
??拂晓的晓:【你却技术
回避了濛
风暴。】
??贺晓晓走到老贺跟前,笑眯眯地问:“怎么站那么远?”
??今年过年早,放假也早,期末考定在1月18号,考完最多一周就把成绩公布在校园app上。
??贺敬铭盯着无人的大门
,发
一声极度中二的哼笑:“偶尔大象也会对在自己脚下苟延残
的蚂蚁产生一丝同情。”
??拂晓的晓:【现在到底什么情况?小野特别担心你们三个谈崩了,他无家可归沦为留守儿童。】
??拂晓的晓:【站在濛
风暴的中心,你还是醒目
儿吧!】
??就连顾
都会在吃饭时拿
一本手工
的单词小册
,有一搭没一搭的翻着加
记忆。
??z:【然而你并没有否认我说你在和沈白恋
的事实。】
??课间十分钟,走廊和
场上晃
的
影少了,大多人都在教室里埋
苦读。
??
在实验班的汪雨濛更不消讲,直接把学习之外的时间成本压缩至最低,四人一组的学习小组,
去
堂打饭拿回教室里。
??贺晓晓明显
觉学校里的氛围和开学时大不一样。
??“又不是什么好事,怎么还要求再说一遍呢?” [page]
??“哦,你是说庆祝你正式成为星嘉
一年级吊车尾?”
??兄妹两斗着嘴,和锦鲤
别,回家。
??*
解除,挂在沈白
上扭来扭去:“期末考结束,摆两桌庆祝一下怎么样?”
??无意中跟楠哥走了个心,探听到一
消息。
??贺同学默默期待、暗中观察,几天后跟女儿吐槽:这小
真没劲!
??z:【你都说是风暴了……】
??z:【好好恋
,相信自己,用心影响沈老板
剑的速度。】
??简直了……
??与此同时,她又觉得和沈老板在便利店坐了那么久,还是漏了什么没说?
??不
了,今天可真是个好日
!
??拂晓的晓:【我信了,我装的。】
??拂晓的晓:【不是啊,他已经走了。】
??“臭哥哥你再说一遍?”
??贺晓晓还真不信周厉楠只
学习的回答,不过三个人的
情,无论谁和谁靠近都会造成伤害。
??贺晓晓送上敬意!
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??所以今天,他就不去正面碾压了。
??遇到合适的机会再说也不迟……
??直到第二天贺晓晓才想起来,没说的是:我想起你就是当年送我卡片的秦慕白小朋友。
??z:【刚开始是她两互相担心对方跟我告白,逐渐演变成默契约定对谁告白都不会对我,不带我玩了:)】
??拂晓的晓:【那你怎么想?】
??老贺好心情的往家的方向踱步:“回家了,明儿学校见,期待一个对我言听计从的沈小弟。”
??元旦节过后,学习生活充实而忙碌。