乐声慢慢传来……的

那音乐单纯，简单，就像、就像、就像妈妈在呼唤孩归家吃饭的声音，梯上孩格格的笑声，沙堆里孩童被沙迷了睛，闯祸的小伙伴惊慌失措地看着他。。。。。。。【乐医，童趣启蒙练习曲第七小节】。

帝堂秋他们很小的时候，在长辈的指导下经常弹奏的曲。帝堂秋停住了脚步，惊讶地和奉游儿对视，在这个时候，这个地，为什么是启蒙曲？

“你真的忘记了吗

那房间后面的小池塘。

的风，

可的小蝌蚪。

绿的面，

蜻蜓在舞蹈。

童年记忆里的小池塘，

就在家的后院……”

鱼悦认真地弹奏着，这是他唯一从随家学到的音乐，他学了整整三个月，才断断续续地在屋里弹会，曲是哥哥悄悄教的。

“你真的看到了吗？

屋檐下脆响的小风铃。

徐徐的海风。

糖罐里的彩虹糖，

酸酸甜甜味。

蝴蝶飞飞在裙上。

就在家的后院……”

奉游儿仰看着已然全黑下的天空：“糖球，回去后，一起，去钓鱼吧，去我们经常去的地方。”

帝堂秋没有回答他，他睁大了睛看着街角，街角那，一抹大的影在街灯下。

鱼悦也看到了它，他（它）们对视，睛一般般的明亮，鱼悦笑了下，有发自内心的解脱。是啊，原来，扼杀是错误的，是错的，从开始就错了。

实验兽摆下脑袋，好奇地看着鱼悦，它喜他的音乐，这个人的音乐叫它觉温，寻找了那么久的亲人，它好像又再次回到了和亲人们一起呆着的日，它是最弱的那个，总是被它们疼着，大家喜用它们最柔的一遍又一遍地着它的。

“你……看到了吗？它在哭，实验兽在哭……”奉游儿惊讶地看着街角，实验兽很大，灯光还可以，他看到它的睛下有两条冲的小溪。

“为何……它如此哀伤？”帝堂秋张张嘴，也不知在问谁。

风依旧在，许多人都在哭泣，只是不知，为何……如此……哀伤……

依依不舍