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第254章(3/3)

在几个小区门略统计,车辆大都是宝、奔驰以上的档车。因而使我产生了一个大胆的想法,我们为什么在这里仅仅是建一个九年制义务学校?这里几个小区的业主女,会就近上一所名不见经传的学校吗?为什么不把这所学校建成公有民办学校,引著名的学校品牌与师资,不但可以把这里的生源真正引过来,也可以更快地收回学校建设的投资,为zf节约更多的资金,这岂不是一举两得的事情?”

教育局的沈家明局长喃喃地说:“公有民办?这太新奇了!”

心平很兴趣地问:“怎么个公有民办?”

“这其实和国有企业改制差不多,由教育局控,民营公司参共同建设经营学校,考虑到教育资源的平稳,学校可以分为公办与民办两分,公办国家现行的就近学政策招生,民办的分可以择优自主招生。但民办分最好能引优质的教育品牌,否则引不到生源。”杨隐说自己的想法,立即引起在座所有人的兴趣。“公办学校实行义务教育zc,民办学校由价局定收费,也可以接受社会捐助,这些钱可以弥补公办教育经费不足的缺陷。”

心平听到这里,大手一拍桌说:“这个想法太有建设了!”他指着杨隐说,“杨董,你不但有过人的商业脑,也为我们t市的教育界带来了新风啊!”

杨隐连忙摇手说:“市长过奖了!我只是突然冒一个不成熟的想法,如果实施,还是需要市、局各级领导把控才行,毕竟新事如果理得不好,也是会好心办坏事的。”

心平说:“你这话不错,什么事都这样,固然重要,落实的zc引导还是极其必要的。”他想了一会儿对沈家明说,“家明啊,你回去上和局里的同志专题讨论这个事情,形成的意见上报市政府,我们争取尽快拿个统一认识来,不但要好我们的教育事业,也要把我们每一分的教育经费用在刀上。”

沈家明一边应着,一边在自己的笔记本上一字不漏地记下心平的话,准备回去传达。

心平重新对着杨隐:“杨董,如果你说的想法可行,那么是不是这个学校可以由我们双方投资,不用再作为代建项目理?”

杨隐重重地了下说:“不错!我就是这个意思。而且,我可以同意捐建一所带电阅览室的公共图书馆给t市。”

心平朝杨隐抱了抱拳说:“我先代表咱们t市的老百姓谢谢你!你不但给我们带来了资金,也给我们带来了粮,真是万分谢啊!”

杨隐也抱拳还礼说:“市长现在不必谢我,这才是万里长征刚开了个,等真办成了再谢我也不迟啊!”

心平最后要求教育局尽快拿方案来,为一步的谈判铺平路。

会议结束后,照例是市政府的招商晚宴,有投资将们在,杨隐当晚酒喝得并不多,玲珑心里想着还要问杨隐话,也憋着不肯多喝。

回到酒店,杨隐知避不过玲珑,脆主动约她到酒店的休闲茶座坐一会儿,一来醒醒酒,二来可以说说话。

“行了,有什么想问的就问吧!”杨隐捧着杯玲珑说。

玲珑看他一副坦然自若的样,一时倒没了主意,想不好该怎么问了,光咬着自己的嘴望着杨隐发呆。

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