说：“其实学艺术就是在这样规则上挥自己的想象去创新去开拓属于自己的天地素描也可用多画笔作为基本材料用来加素描效果以及素描的艺术。下面我来念把要记下来就行了。”

墨落站在墨板前念着。：bsp；1。线和线条技法素描的要素是线但是线在实质上却是不存在的它只代表、颜和平面的边界用来作为的幻觉表现。直到近代线才被人们认为是形式的自要素并且独立于被描绘的之外。

2。素描是用线条来组成的形象并且描绘于平面之上藉由线条形式引起观者的联想。例如两条线相所构成的角形可以被认为是某平面的边界；另外加上第三条线可以在画面上造成立。弧形的线条可以象征拱会聚集的线条可表现度。人们可以从线条的变化当中得到可以领会的形象。因此透过线条的手段单纯的廓勾勒可以展成致的素描。

3。在素描中可以用线条区分立与平面至于彩明暗是为了加和厘清整与分的关系。我们可以运用线条的开始消失和中断来画边界并且形成平面也可使彩至边界而上。线条的细能表现的变化甚至光和影也可用线条的笔变化表现来。

4。素描的线条技法还需要平面技法的辅助。平面技法在使用炭粉笔时在明暗对照上可用笔法。而更重要的是使用笔画法因为笔能挥笔的宽度和笔调的度并且能增加空间和立。素描也可用多画笔作为基本材料用来加素描效果以及素描的艺术。

正在这时电话忽然响起。墨落掏手机“喂”

“哦好好上去看对一定要把那个艺术品挂好对对等我过去再说。我在给学生们上课呢？嗯好好……”

挂了电话他已是满脸的倦意这时有两位女孩都在为墨落的担心呢；我不说大家也该知了这二们就是他的亲妹妹墨升与向他表白的那个可的小姑娘毕乐。

“哥哥别去了你还是先休息一下吧。”

“是啊你先歇会。”这时毕乐也跟着说了一句。这些男孩们看着也是呵满脸的倦意足矣看得这段时间为了事业的扩展老了不少。

“没事没事你们先学着来墨升把我的那两幅画好的素描拿来照以前我所讲的来画一人一幅画好了到我这里来。墨升帮忙负责督促作业吧……”

这时他的力气好象不足的样。

“好好”

说罢墨落便急匆匆走了去。

刚走这时同学们就叽喳起来。

“菲雅来我给你来个素描。”

这是正在比着示范作品画呢气得菲雅一下把笔扔了过去

“描你个。”

“呵呵描我的也行啊。来来……”

这时李括在菲雅的后面叫着嚷着满屋里都是他的声音。

正在这时忽然李括的背被谁戳了一下。他回过一看气的要命。

“吗呢？我吗？”

我回一看这回可真是乐了只见一个胖乎乎的姑娘正情的望着她呢？

这个人不是别人正是上次被墨落撵走时同学们为他求情时让他留下来时激动之余亲了一的那个胖妞。