繁体
法的,切勿试图移动一只受伤的动
,切勿让受伤动
死亡等等。
“环境至上”,不要向车窗外抛掷
品,否则将同时受到三项
罚,第一是罚款1000
元,第二是拾回抛掷
,第三是记
驾驶纪录。
“卡车优先”,《手册》中写
:“全加州98%的制成品和99%的农产品都是由大卡车拖运,大
分卡车驾驶者都是很小心的――他们以此为生……”,同时《手册》中警告说,载重8万磅(约合36吨)货
的卡车是不能一下停车的,因此一旦发生事故责任在小型车辆。
“慢行无功”,“好奇有罪”。《手册》中特别提示到,开车速度不要太慢,如果被警察认定为开车过慢,他会寄
罚单,因为过慢的车速影响了
路的
通。发生车祸后,千万不要
于好奇前往车祸现场观看,否则可能因此而被捕。
……
此后只要一有时间,张乐行都会拿起《1994年加州驾驶者手册》仔细研究一番,或则看看其他参考书籍,经过几天的努力学习,张乐行
觉自己都可以称得上加州
通法规专家了,于是踌躇满志的再次前去参加笔试。这回就非常顺利了,拿到试卷后不到一个小时就写完
卷,阅卷的还是上次那个小个
日本人,最终的结果是法规题错了3
,而辨识题全对,所以张乐行拿到了自己的临时驾照,接下来就是路考了。
路考是需要驾驶真正的车
,对此张乐行的心中总有一些惴惴不安。等拿着临时驾照回到了住
,张乐行从方桌上拿起有关驾校的资料看了看,然后从中挑了一家“湾区驾校”,
照上面的联系电话打了过去。
了685
元的学费,张乐行预约了一个晚上的班,每周一次,每次四个小时,一共24个小时,而第一次开班的时间就在今天的晚上。
当天晚上,张乐行来到了离住
不远的湾区驾校。老师是一名白
发的胖老
,而台下的学员,除了张乐行,其他大都是16~20岁的学生,据说是因为驾照可以当
份证使用,而且还可以冲抵学分,所以才这么受学生
迎。台上的胖老
简单
代了一些注意事项,然后大手一挥,宣布接下来的时间是模拟驾驶课,于是众人在他的带领下往外面走去。
跟着众人来到上模拟驾驶课的教室,张乐行发现其实就是坐在电脑前面,利用类似方向盘的控制
,
作屏幕上的车
,简直和玩游戏一个样。在胖老
的帮助下,众人都
了模拟驾驶
件,开着车在虚拟城市中四
游
。
张乐行握住方向盘,小心的控制着车
,这和以前玩过的那些赛车游戏不一样,不是为了比快,而是要在遵守
通规则的前提下,开车前往不同的目的地。这个“游戏”的画面不怎么样,方向盘也不带力反馈,但是系统设计的还是很完善,能让学员们在玩的过程中,了解到现实驾驶中所能遇到的很多问题。而张乐行在“玩”的过程中,却总是不由自主的想起一款名为《无限驾驶》的游戏,虽然两者完全没有可比
。
接下来的几周里,和第一次一样,都是在电脑前度过了每次的模拟驾驶课,直到第五个星期,下课前胖老
要求众人制定一个旅行计划,并且要包括以下内容:第一,你计划买的车(品牌,型号,颜
,功率,价格,保险等等一系列有关你的车
的信息);第二,你将要旅行的城市(包括地
,时间,距离,路程等);第三,旅途中你将可能遇到的一些突发事件,以及解决的方案;第四,旅途中你所需的消费(包括住酒店,吃,以及一些不可预知的费用等)。