——一位母亲语

听完了大家的议论，阿刚说：

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有的说，由于发生在家中的扰隐蔽更大，一般不容易被人注意，对被扰者的危害也就更大、更长久。

有的说，扰为何如此猖獗，除了归咎于某些人德低下外，主要原因还在于我国目前还没有明确制裁“扰”行为的法律规范。

“对于15岁少女的求教，该线多年从事青期教育和心理学研究的沈曙虹老师非常详细地给予回答。”

我没敢去，我不知她会“谈”什么结果来。但明天就是星期一了，我该怎么回答老师？她可是我的班主任啊！

（bsp;有的说，家内发生扰一般有以下几情况：单亲家，社会往相对来说较少，社会支持系统较缺乏；经济收、受教育程度低的家；再婚的家，如继父对女儿的扰；住房拥挤的家，相对封闭的空间为彼此的接提供了条件；主动扰者有严重的人格障碍或品行问题，被扰者多有明显智力、生理缺陷，或逆境、格内向等。

“她说：”我们女生有时会在一起议论起被男人扰的经历，原来还真有不少人遇到过这类事情呢。虽然我暂时还没有遇到，但我怕万一哪一天遇到了以后不知该怎么办。能不能教教我？‘

有的说，应该让孩们了解这方面的知识，时刻牢记：“我的属于我自己，其他人不能扰和侵犯。”

关于对孩的扰，资料比较详细，家长们也谈了许多，专家也提供了许多真知灼见，顺理成章该第二个话题了：对孩的侵犯。

有的说，过去从来没有对孩行过这方面的教育，自己太心大意了。

看完了资料，家长们议论纷纷。

……

有的说，从前只听说女孩遭到扰，没想到扰也发生在男孩上。对女孩行安全教育，提醒她们学会保护自己，不少家长都有这个意识；相对而言，许多家长会觉得男孩就省心很多，不用担心扰了。

庄生说：

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“对孩的扰一般来讲有两形式：一是行为上的，如摸、、生、大内侧位，以及行拥抱、亲吻等；另一是语言上的，如说一些下话，或用不文明的语言描述孩的隐私位，以及一些明显和不明显的挑逗。

她最近常常扰我，一开始老是摸我的发，后来就喜揪我的耳垂，有时候还会有意无意地搂我的肩膀。有一次，教室里没人，她竟然用手在在外面摸了两下我的生，而后若无其事似地约我星期天去她家“谈谈”！

们班主任是个女的，30多岁，听说离婚已经有一年多了。

有的说，林大了，什么鸟都有，父母及老师应该教育孩有防范心理。

侵犯，孩与家长心中永远抹不去的痛……

“作为家长，一定要教育孩对不是语言上的扰还是行为上的扰都要有自觉的防范意识。”

“我们无法回避这样一个现实：近年来儿童和于青

警惕对孩的侵犯

梦蝶说：

有的说，现在不少扰发生在熟人的圈内，比如老师、同学、邻居或亲属，防不胜防，关键是教育孩要有防范意识，家长对孩也不应心大意。

“南京有一个15岁的少女，她的防范意识就很。在事情尚未发生时，她便主动给以生理解疑、心理疏导、理论指南为主题的‘智慧果’青少年咨询线去电话咨询。

“对孩的侵犯，是一个非常严峻的沉重的话题。对此，家长决不能等闲视之。