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第10章(2/3)

刚开始的时候,我不太清楚手会给带来什么危害,但我认为这是很无耻、很肮脏的事情,不是一个好孩、好学生应该的。我觉得我自己已经变成了一个小氓。

山区孩及其他

每当我独自在房间里的时候,每当我赤的时候,就有了冲动和望,这让我到尴尬和不知所措。每次手过后,我都会自己责备自己,背上思想的包袱,并在心里发誓下次再也不能这样了。

叫梦遗?”

一方面想戒除手,一方面那冲动还是难以抵抗地频频来到,我陷了无法解脱的矛盾之中,痛苦之中……

庄生开了一句玩笑,说:

——沈曙虹

阿刚还是先以他自己讲起。

我们每个人都拥有一个是我们的快乐之源,但更多的时候是痛苦之本,尤其是在青少年时期,缺少对自己的正确认识。在这个时期,会发生很多变化,这些变化往往让我不知所措:上长常常在半夜和清晨自己就了起来……得难受,就开始用手抚摸——我染上了手行为。

在青少年中,自继续在自发探测中完成了发育的功能,并为能量的释放和满足提供了初步的手段。

“实际上,梦遗就是遗,它们的区别只在于一个是有梦而遗,一个是无梦而遗。”

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浒传》中有不少描写睡的场面,如写赤发鬼刘唐在灵庙里睡:

的山,也雾气蒙蒙。

那时,在人们的中它是一十恶不赦的可耻行为,要不那时人们为什么把它叫作手呢。在中国人传统的观念里,“万恶为首”,手自然是十恶不赦的了。

笑完了,庄生说:

“一个叫俄南的人,把洒落在地上,上帝视之为恶事,于是就杀了他。”

,旧称手自《圣经·创世纪》中的一段:

阅读中国式家教[page]

“脱得赤条条的,上床去坐了……”

对于自,现在大多数人有了正确的认识,而在上个世纪六七十年代,人们都把自与下、卑鄙联系在一起。

几个人都开怀大笑。

后来,人们把手与俄南联系起来,视为一要被上帝杀的罪恶。

在“瑶池雨”,庄生等4个人谈完了于青期孩的遗后,话题便自然地转向了青期孩最容易发生的行为——自

有一次,在同学家中看到了中国古典名著《浒传》,便借回来看,一连看了几遍。当时正是“文化大革命”时期,而且又在山区,我们几乎看不到什么有意思的课外书。

下午3多钟,天仍然没有完全放晴,东湖库的湖面上的云渐渐地了。

“叫梦遗(姨),不叫梦蝶。”

他说——

就在那时——在有了第一次梦遗之后,不知不觉我就染上了手病。那时,刚刚过了14岁,我的就发育得很壮实了。山里的孩发育得快。

现代医学和心理学的研究告诉我们,自在青少年的心理发育中起着重要作用。以自我探究开始,小孩发现了生官令人愉悦的潜能。

从那开始,我也养成了睡的习惯。睡,赤,经常能看到和摸到自己的生官,我的手就是从那时候开始的。

现在知,手也叫自,是人生中自然而正常的事,无须自责,只要适度,对也没有什么害,相反却有益

“只见供桌上赤条条地睡着一个大汉……”

在第五回中,写和尚鲁智房里睡:

在手有害论甚嚣尘上的年代,手成了人们特别是青少年的神枷锁。甚至还有人为之丧失了宝贵的生命。

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