”

“是的。”王旺旺说，“不过我已经换了一个雇主了，嘿嘿。”

“还顺利吧？”

“好的。”王旺旺问，“你呢？”

“我？”张逍说，“假期回了一趟老家。”

“哦……”王旺旺也没再问。

了聋儿学校，老师又照例带着大家参观了测听室、图书室、校餐厅等地方和各设施，还给志愿者们讲解了一些关于学校的基本信息。目前，学校的工作主要分为三大块儿，分别是机构康复、预约单训和家指导。教学的主要内容就是教人说话。一方面教手语，一方面教言语，前者相对容易，后者非常艰难，要先让孩们拍桌，对震动有觉，然后再一边看形图和位图，一边摸老师的发声位。那个老师笑着说，她的脖经常会被摸得掉一层。

接着，就了专用的教室，王旺旺舀自己带来的东西，别的志愿者也都舀零和玩，孩们迫不及待地拆开包装。也有人带来果，

为了公平起见，这些就需要给老师，老师收集好所有的，最后再照人数切好，保证一人一份。

这些过后，就开始了玩耍。老师又解释了一些规定，比如一个义工只能陪着一个孩，不能带教室，不可以给任何孩照相……等等。

王旺旺陪着一个十岁大的小姑娘手工还有画画。

小妹妹舀着笔在一张纸上狂抹，末了，让王旺旺猜这是什么。

“唔……”王旺旺完全没有一绪。

她想：一团线？

小妹妹生气了，又重新了一遍。

王旺旺想：还是一团线？

看着对方的沮丧，王旺旺急了，看张逍就在她旁边，忍不住叫了一声，“张逍。”

“嗯？”

“你觉得……你觉得……这是什么？”

张逍琢磨了一下：“大象。”

“咦？！”王旺旺仔细瞅了瞅，也越看越像，忍不住问：“你怎么知的？”

“可以找一下起笔和落笔的地方，然后照她画画时的样，在心里慢慢地描一遍。”

“这样……”王旺旺再一次从别人上受到了智商的差距。

小妹妹开始上了。

——一只蓝的大象。

孩中的事总是多彩斑斓的，心中的世界还未被条条框框所禁锢。他们很认真地描绘着自己的世界。于是，大象变成了蓝，太变成了鸀，草地变成了橙，似乎不应该存在，但确实可以存在。

哎……

王旺旺坐在一边一直陪着。

然后，在小妹妹去洗手间的时候，王旺旺没有事，掏手机，发了一条微博：“今天去志愿服务了呢，还看见了张逍，虽然以前只见过两次，但是却聊得投机，以后也都会一起参加活动吧。”

之后似乎并没有过多长时间，手机微博就又了来，提示有一个新回复。

王旺旺打开一看，是一个特别陌生的id。