“我想放弃了，不止是习武和读书。”

“每天晚上我们俩都会在医院的屋上吵架，直到我院的前一晚，都还在吵。”

于是，张灿在想了想之后对着郝认真：

“我刚一推开楼梯间的铁门，之上便是忽然传来一女声——‘我是不会跟你们回去的！’这是她跟我说的第一句话，逗的。”

“师傅，我懂的，您这是在考验徒儿！”郝猛地抬起，星光地看着张灿：“苗苗师那么差的天赋都能被师傅你培养成内劲手，可见师傅你一定是既有光，又有本事的。

为一名教师，张灿接过太多不同的父母，见识过太多不同的家教育方式了。

“灿哥，今天，我觉得我找到了。”

只有为教育者的父母和被教育者的孩，才有资格评论。

最后改与不改，就不是他这个老师所能主的了。

“当时的我本找不到自己存在的意义，我心想，就我这样的废，活着有什么用呢？”

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“于是，我不再习武了，也不再读书了，只去生命中那些让我觉得有趣、有意义的事情。”

“父母虽然生了我们养了我们，但我们却并不应该是他们实现自梦想的工。”

“当时我想，应该是同病中人吧？就跟她聊了起来。”

没想到郝还真是个有故事的人啊！

“但就在我们即将分别的那一刻，她却忽然问了我一句‘现在是不是觉得，还是活着更有意思？’”

张灿觉得自己还是应该实话实说。

“郝啊，成为武者并不是一件简单的事情，就算是你愿意学，为师愿意教，你也还是不一定就能成为武者，所以……”

又住院了。” [page]

张灿：“……”

“灿哥，不，师傅，你能教我吗？”

父母的教育方式的确有对错，但却并不是他这个外人所能够评价的。

“从哪以后，我每天晚上都会去屋，也每天晚上都会遇到她，她每次都会说一些很奇怪的话，很……与众不同的观。”

“那时我才明白，原来第一次见面时就被她看穿了。”

徒儿一定会像师一样，为您争光的！”

至于郝想要学功夫这件事……

“一开始，很不认同她的观，父亲母亲生了我们养了我们，生为女怎么能和父母对着呢？”

【叮，恭喜您招收到一名普通真传弟，武学学识 1】

张灿：“不是，其实你误会……”

“因为她说过，只要这样，就总有一天能找到我所钟的，和我存在的意义。”

所以，徒儿相信您，还请您尽教！

“但就在这时，她现了。”

一开始的时候，张灿还会跟父母讨论教育方式的对错，但到后来，经历的多了之后，张灿却是渐渐明白了过来。

而他所能的，只有帮助他们尽早预见自己教育方式的结果而已。

“大半夜的，我小心地躲过了所有的医生护士，成功地来到了医院主楼的楼上。”

“我想帮她，我想成为武者，我一定要成为武者。”

说实话，郝讲的这段过往还让张灿慨的。

“我开始觉得她说的话似乎都是对的。”

徒儿知您一定是发现了徒儿的天赋，当初才会想方设法地收下徒儿的。

张灿：“……”