后稀稀拉拉伸懒腰起来，倒像是提前商量过了，一起醒来的时间。

“神好些没有？”听见了声响连作，我也从讲桌下探，对他们笑眯了，这才觉得弯都麻痹了。

“还是睡不够啊，不过已经很好了。”一个男生嬉笑脸地答应我。

“ok——请两边的灯光师合着打灯——”我站起，“课代表记得把本送到各科老师的办公室，语文作业等下就给我——大家已经睡了——”我看了看左手腕的表，“大约一个小时了，下面的数学课可不要走神哦！今天的语文作业嘛——就写篇日记吧，不作别的要求，字数形式统统不限，三言两语差也行，写儿真情实就成。”

“老师，那很难——”一个胖胖的男生嚷，“我们最多保证不整节课都走神。”

“ok！”我对他们一笑，搬了自己的椅去。

从走廊经过的时候，我哆嗦了一□，发觉这下雨的周一更多了些寂寥，连走廊闹的人，也少了许多。

、第七章

我步履闲散地走到五年级办公室，推开门，立即被温的空气包围，心里不禁承认还是喜这样舒服的环境。

同时我也注意到，里面的三个女老师正在谈笑，说的正是本年级一班连续五周拿了动红旗的事情。

“你们班的学生这么争气，让你脸上增光，奖金也不错，也该让你欣了。”二班的班主任老师赞扬。

“不错，不错。”我在心里回应着，搬了椅到自己的座位上，拿一本作文开始看。

“相比之下，这五班的孩倒是聪明伶俐，可惜重组的班总会让人多心。”说完一班，老师也对我们五班表示关心，“我给他们上社会课的时候，发现他们发言倒还积极，脑也很灵活，可惜就不是很规范规矩，连举个手都要比低——”

我把作文本摊开，右手拿红笔悬在本上方没有下力，脸抬起对老师笑，“老师说的是，严师徒，我们五班的学生还有些不足，慢慢培养吧。”

这一番话言不由衷，虽然自己不赞同，可是嘴上还是说了。

看了四五本作文，我就又到了班上一看，正准备偷偷开溜回家的时候，我听见一个甜甜的声音喊了“禾老师。”

“怎么了，孙琳琳？”我问这个比我略矮的苗条女孩，偷偷羡慕起她在这个年纪的形来。

“禾老师。”为一班之长的孙琳琳脸微红，声音有几分懊丧，“我们班真的很糟糕吗？”她面对栏杆看向外面落下的雨，又看了看我，中有几分迷茫。

“为什么这么说？”我大不赞同，“我们班很优秀。”

“可是——这个学期都过去五周了，我们班连一次动红旗也没有拿到。”孙琳琳有她的理由，“还有——我听说，原来的班主任修完产假也不想再带我们了。”

我沉了一下，“是不是有很多人都这么想？”